數(shù)據(jù)庫原理與應用

定　價：￥37.00

作　者：	孫鋒，王秀英編
出版社：	中國鐵道出版社
叢編項：	高等職業(yè)教育計算機類專業(yè)"十二五"規(guī)劃教材·國家級精品課程主講教材
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787113134945	出版時間：	2014-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	300	字數(shù)：

內容簡介

　　《數(shù)據(jù)庫原理與應用/高等職業(yè)教育計算機類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材·國家級精品課程主講教材》是在2012年國家級精品資源共享課教材《數(shù)據(jù)庫原理與應用》的基礎上編寫而成的。為了更好地適應高職高專課程教學的需要，《數(shù)據(jù)庫原理與應用/高等職業(yè)教育計算機類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材·國家級精品課程主講教材》采用理論帶動實訓、實訓推動理論的編寫方式，前5章系統(tǒng)地介紹了數(shù)據(jù)的基礎理論知識，包括：數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)導論、關系數(shù)據(jù)庫的基本理論、關系模式的規(guī)范化設計、數(shù)據(jù)庫設計與維護和數(shù)據(jù)庫的安全與保護。后6章是對應前面的基本理論在SQLServer2005中的具體應用和實現(xiàn)，包括：SQLServer2005基礎、表的創(chuàng)建與管理、數(shù)據(jù)查詢、視圖與索引、安全管理和數(shù)據(jù)庫維護?！稊?shù)據(jù)庫原理與應用/高等職業(yè)教育計算機類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材·國家級精品課程主講教材》結構嚴謹、層次清晰、深入淺出、理論與實訓緊密結合，不僅可作為高職高專計算機及相關專業(yè)“數(shù)據(jù)庫原理與應用”課程教材，也可供其他讀者參考。

作者簡介

暫缺《數(shù)據(jù)庫原理與應用》作者簡介

圖書目錄

第1章數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)導論
1.1 數(shù)據(jù)管理技術
1.1.1 信息與數(shù)據(jù)
1.1.2 數(shù)據(jù)管理技術的發(fā)展
1.2 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的結構
1.2.1 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式結構
1.2.2 數(shù)據(jù)庫的兩層映像與獨立性
1.3 數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)
1.3.1 數(shù)據(jù)庫
1.3.2 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
1.3.3 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成
1.4 概念模型
1.4.1 信息的表示
1.4.2 實體、屬性及聯(lián)系
1.4.3 實體問的聯(lián)系
1.4.4 實體聯(lián)系方法
1.5 數(shù)據(jù)模型
1.5.1 數(shù)據(jù)模型的三要素
1.5.2 層次模型
1.5.3 網(wǎng)狀模型
1.5.4 關系模型
1.5.5 面向對象模型
知識小結
思考與練習
第2章關系數(shù)據(jù)庫的基本理論
2.1 關系模型的基本概念
2.1.1 關系的定義
2.1.2 關系模型的常用術語
2.1.3 關系操作
2.2 關系代數(shù)的基本運算
2.2.1 傳統(tǒng)的集合運算
2.2.2 專門的關系運算
2.3 關系的完整性
2.4 綜合舉例
知識小結
思考與練習
第3章關系模式的規(guī)范化設計
3.1 問題提出
3.1.1 關系數(shù)據(jù)庫邏輯設計問題
3.1.2 規(guī)范化理論研究的內容
3.2 函數(shù)依賴
3.2.1 屬性間聯(lián)系
3.2.2 函數(shù)依賴的定義
3.2.3 候選碼和外碼
3.2.4 邏輯蘊含
3.2.5 函數(shù)依賴的推理規(guī)則
3.3 關系模式的范式
3.3.1 第一范式
3.3.2 第二范式
3.3.3 第三范式
3.3.4 BCNF范式
3.3.5 范式之間的關系
3.4 關系模式的規(guī)范化
3.4.1 關系模式規(guī)范化的目的和基本思想
3.4.2 關系模式規(guī)范化的步驟
3.4.3 關系模式規(guī)范化的分解準則
3.4.4 規(guī)范化方法
3.5 綜合舉例
……
第5章數(shù)據(jù)庫的安全與保護
第6章 SQL Server 2005基礎
第7章表的創(chuàng)建與管理
第8章數(shù)據(jù)查詢
第9章視圖與索引
第10章安全管理
第11章數(shù)據(jù)庫維護
附錄A 教學管理系統(tǒng)
附錄B 在線圖書銷售系統(tǒng)