本書編寫的特點是按照糧油食品、乳制品企業(yè)或檢驗機構的實際檢驗工作過程編寫。 為適應基本教學和綜合實訓的要求,本書分為基礎項目訓練篇和綜合項目訓練篇?;A篇中,將食品檢驗項目劃分為八個學習情境,涉及食品感官指標檢驗、物理指標檢驗、營養(yǎng)指標檢驗、品質指標檢驗、添加劑檢驗和食品安全衛(wèi)生檢驗。隨著訓練情境的展開,學生檢驗技能得到逐步提升和鞏固。綜合篇中,按照糧油、焙烤食品、乳及乳制品檢驗工作過程編寫,訓練學生對一類食品的全面檢驗和綜合評價能力,同時聯系食品生產許可細則與國家標準,訓練學生從資訊到決策、計劃、實施、檢查、評價的完全行動能力。本書可作為中等職業(yè)學校食品類專業(yè)教學用書,也可作為食品檢驗工中級培訓教材及技能鑒定培訓教材。