2015年全國(guó)研究生入學(xué)考試歷史學(xué)基礎(chǔ)·論述題

　　《歷史學(xué)基礎(chǔ)·論述題》是“長(zhǎng)孫博歷史學(xué)考研系列”之一，是專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試歷史學(xué)基礎(chǔ)科目的重要組成部分——論述題的輔導(dǎo)書(shū)。論述題既是歷史學(xué)考研的必考題型，亦是考查綜合知識(shí)與學(xué)術(shù)素養(yǎng)的最佳題型。《2015年全國(guó)研究生入學(xué)考試歷史學(xué)基礎(chǔ)·論述題》是作者在研究統(tǒng)考前20余所重點(diǎn)高校歷史學(xué)考研真題、2007—2014年歷史學(xué)統(tǒng)考真題和2013—2014年40多所自主命題高校真題的基礎(chǔ)上，以首創(chuàng)的“層次法”編寫(xiě)而成。與普通輔導(dǎo)資料相比，本書(shū)具有以下顯著特點(diǎn)：一、全部源于真題本書(shū)精選的1000道論述題及解析的近500道論述題精選自1995—2014年北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、華東師范大學(xué)等40余所重點(diǎn)高校的歷史學(xué)考研真題。因此，本書(shū)的試題100%來(lái)自真題。二、解題方法獨(dú)特本書(shū)在解析每道論述題時(shí)，采用了長(zhǎng)孫博首創(chuàng)的“層次法”。書(shū)中以1。5萬(wàn)字的篇幅詳細(xì)介紹了“層次法”，并在正文使用“層次法”具體分析了每道論述題。當(dāng)然，“層次法”只是解析論述題的技巧，面對(duì)數(shù)不勝數(shù)的知識(shí)點(diǎn)，為了使廣大考生盡快掌握重點(diǎn)，本書(shū)還采用了長(zhǎng)孫博總結(jié)的“重復(fù)真題標(biāo)識(shí)重點(diǎn)法”。該法認(rèn)為，不同高?；蛲桓咝２煌攴葜貜?fù)考查的真題，其知識(shí)點(diǎn)即考研重點(diǎn)，并且重復(fù)次數(shù)越多，該知識(shí)點(diǎn)的重要性就越大。為此，本書(shū)于論述題題干后羅列了該知識(shí)點(diǎn)的重復(fù)真題，以幫助讀者勾勒論述題的重點(diǎn)。三、注重溝通學(xué)術(shù)自2013年部分高校歷史學(xué)考研自主命題以來(lái)，自主真題呈現(xiàn)出越來(lái)越重視考查考生學(xué)術(shù)能力的趨勢(shì)，考查的形式以論述題為主。對(duì)考生而言，不但要熟悉已往研究成果，而且要能夠及時(shí)掌握最近的研究動(dòng)態(tài)。

暫缺《2015年全國(guó)研究生入學(xué)考試歷史學(xué)基礎(chǔ)·論述題》作者簡(jiǎn)介