體育教學知識

第一節(jié)  體育教學原則概述
第二節(jié)  體育教學的基本原則
第二章  體育教學計劃
第一節(jié)  體育教學計劃概述
第二節(jié)  學年體育教學計劃的制訂
第三節(jié)  學期體育教學計劃的制訂
第四節(jié)  單元體育教學計劃的制訂
第五節(jié)  學時體育教學計劃的制訂
第三章  體育教學目標
第一節(jié)  體育教學目標概述
第二節(jié)  體育教學目標定向
第三節(jié)  體育教學目標設置
第四節(jié)  不同層次的體育教學目標與制訂
第四章  體育教學內(nèi)容
第一節(jié)  體育教學內(nèi)容概述
第二節(jié)  體育教學的基本內(nèi)容
第三節(jié)  體育教學內(nèi)容的發(fā)展與改革
第五章  體育教學過程
第一節(jié)  體育教學過程的含義與性質(zhì)
第二節(jié)  體育教學過程中的客觀規(guī)律
第三節(jié)  體育教學過程的優(yōu)化與管理
第六章  體育教學主體
第一節(jié)  體育教學的主導：體育教師
第二節(jié)  體育學習的主體：學生
第三節(jié)  體育教學中的主導性與主體性的關系
第四節(jié)  體育教學與學生心理發(fā)展水平的關系
第七章  體育教學模式
第一節(jié)  體育教學模式的性質(zhì)
第二節(jié)  體育教學模式類型
第八章  體育教學技能與訓練
第一節(jié)  體育教學技能的概念
第二節(jié)  教學技能訓練的必要性和緊迫性
第三節(jié)  教學技能訓練的基本程序
第四節(jié)  對教學技能訓練的評價
第九章  體育教學方法
第一節(jié)  體育教學方法概述
第二節(jié)  體育教學方法的分類
第三節(jié)  體育教學方法的選擇與運用 
第四節(jié)  體育學習方法
第十章  體育教學策略與學習策略 
第一節(jié)  體育教學策略
第二節(jié)  體育學習策略
第十一章  體育課堂教學的組織與管理 
第一節(jié)  體育課堂教學組織與管理概述
第二節(jié)  體育課堂教學組織與管理的矛盾
第三節(jié)  體育課堂教學組織與管理的基本內(nèi)容
第四節(jié)  體育課堂教學組織與管理的具體內(nèi)容 
第十二章  體育課堂教學 
第一節(jié)  體育課堂的心理氣氛
第二節(jié)  體育課堂學習過程的評價
第三節(jié)  體育差生的心理
第四節(jié)  體育課堂學生不良行為的控制 
第十三章  體育教學評價
第一節(jié)  體育教學評價概述
第二節(jié)  體育教學評價的結構與評價內(nèi)容
第三節(jié)  體育教學評價的技術與手段
第十四章  體育教學環(huán)境 
第一節(jié)  體育教學環(huán)境概述
第二節(jié)  體育教學環(huán)境的要素分析
第三節(jié)  體育教學環(huán)境的設計與優(yōu)化