《電子商務項目式教程/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·高職高專教育》以“基于工作過程”的課改思想為指導,本著“項目導向、任務驅動、學做合一”的編寫思路,以電子商務崗位職業(yè)標準為依據設計教材體系,體現(xiàn)崗位職業(yè)技能的要求?!峨娮由虅枕椖渴浇坛?普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材·高職高專教育》共設計電子商務概述、電子支付與網上銀行、B2B電子商務模式、B2C電子商務模式、C2C電子商務模式、網絡營銷、電子商務安全、電子商務物流、電子商務網站的建設與管理、移動電子商務十個項目,并根據每個項目的具體內容與特點,合理設置工作任務。本書注重實踐能力的培養(yǎng),在每個任務后安排了拓展練習,加深學生對課堂內容的理解,鞏固所學的知識,掌握基本的應用技能。