自 序
第一章導論
一、選題緣起與研究意義
二、研究現(xiàn)狀與文獻綜述
三、研究方案與研究方法
第二章公立高校校生糾紛基礎理論探討
一、探討的前提:基本概念的界定
二、公立高校校生糾紛的特征與價值評判
第三章公立高校校生糾紛的分類
一、公立高校校生糾紛分類概述
二、公立高校校生糾紛分類遵循的原則
三、公立高校校生糾紛的具體分類
第四章公立高校校生糾紛原因探討
一、引發(fā)公立高校校生糾紛的社會背景
二、公立高校校生糾紛產生的學校因素:以內部規(guī)章制度為重點的考察
三、公立高校校生糾紛產生的個人根源
第五章公立高校校生糾紛的訴訟解決
一、公立高校校生糾紛解決機制與糾紛解決的標準
二、公立高校校生糾紛訴訟解決的中心地位
第六章公立高校校生糾紛的替代性解決機制
一、替代性糾紛解決機制(Altemative Dispute Resolution):公立高校校生糾紛的非訴訟解決
二、和解在公立高校校生糾紛中的運用
三、公立高校校生糾紛與申訴制度
四、公立高校校生糾紛與行政復議制度
五、公立高校校生糾紛與教育仲裁制度
余論今天的民主學校是明日民主社會的雛形
附錄
參考文獻
后記