學(xué)校的倫理發(fā)展

定　價(jià)：￥28.00

作　者：	潘建榮著
出版社：	上海學(xué)林出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教師用書學(xué)校管理中小學(xué)教輔

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ISBN：	9787548604907	出版時(shí)間：	2013-02-01	包裝：	平裝
開本：	大32開	頁數(shù)：	180	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《學(xué)校的倫理發(fā)展》編著者潘建榮?！秾W(xué)校的倫理發(fā)展》從價(jià)值理性和工具理性應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一于人類的社會(huì)實(shí)踐這一基本立場(chǎng)出發(fā)，結(jié)合當(dāng)前我國(guó)基礎(chǔ)教育中面臨的工具理性嚴(yán)重遮蔽了價(jià)值理性這一現(xiàn)狀，提出了學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守教育的倫理屬性（本質(zhì)），并通過學(xué)校管理各個(gè)領(lǐng)域的倫理審視和倫理改造進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的倫理發(fā)展這一學(xué)術(shù)主張。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《學(xué)校的倫理發(fā)展》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

序序二導(dǎo)言：為實(shí)現(xiàn)學(xué)校合乎倫理的發(fā)展鼓與呼上編第一章學(xué)校的發(fā)展第一節(jié) 學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者視野第二節(jié) 學(xué)校發(fā)展的研究者視野第三節(jié) 學(xué)校發(fā)展的實(shí)踐者視野第四節(jié) 學(xué)校發(fā)展的利益攸關(guān)者視野第二章學(xué)校發(fā)展的倫理回歸第一節(jié) 教育政策體現(xiàn)為政之善第二節(jié) 教育研究彰顯理論自覺第三節(jié) 教育實(shí)踐實(shí)現(xiàn)艱難轉(zhuǎn)型第四節(jié) 教育關(guān)系開始走向和諧第三章學(xué)校倫理發(fā)展的本質(zhì)和內(nèi)涵第一節(jié) 學(xué)校發(fā)展倫理轉(zhuǎn)向的解析第二節(jié) 學(xué)校倫理發(fā)展的本質(zhì) 第三節(jié) 學(xué)校倫理發(fā)展的內(nèi)涵下編第四章使命管理中的倫理第一節(jié) 使命以及使命管理第二節(jié) 使命管理中的倫理問題第三節(jié) 使命管理中的倫理要求第五章業(yè)務(wù)活動(dòng)管理中的倫理第一節(jié) 課程管理中的倫理第二節(jié) 德育管理中的倫理第三節(jié) 教學(xué)管理中的倫理第六章教師管理中的倫理第一節(jié) 教師管理的歷史沿革和當(dāng)代實(shí)踐第二節(jié) 教師管理中的倫理問題第三節(jié) 教師管理中的倫理要求后記