教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合：中外教育史（下）

第一編 外國古代教育
本編提要
本編重點(diǎn)
第一章 東方文明古國的教育
考試大綱
考試內(nèi)容
一、巴比倫的教育
(一)巴比倫的學(xué)校
(二)巴比倫學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容與方法
二、古代埃及的教育
(一)古代埃及的學(xué)校
(二)古代埃及學(xué)校教育的內(nèi)容與方法
三、古代印度的教育
(一)婆羅門教育
(二)佛教教育
四、古代東方文明古國教育發(fā)展的特點(diǎn)
復(fù)習(xí)與思考題
第二章 古希臘教育
考試大綱
考試內(nèi)容
一、古風(fēng)時(shí)代的教育
(一)斯巴達(dá)教育
(二)雅典教育
(三)斯巴達(dá)教育與雅典教育的比較
二古典時(shí)代的教育
(一)智者派的教育活動(dòng)
(二)智者派的教育貢獻(xiàn)
三、希臘化時(shí)期的教育
四、蘇格拉底的教育思想
(一)教育目的論
(二)德育論
(三)智育論
(四)蘇格拉底方法
五、柏拉圖的教育思想
(一)“學(xué)習(xí)即回憶
(二)《理想國》中的教育觀
六、亞里士多德的教育思想
(一)靈魂論與教育
(二)教育作用論
(三)人的發(fā)展和教育階段
復(fù)習(xí)與思考題
第三章 古羅馬教育
考試大綱
考試內(nèi)容
一、共和時(shí)期的羅馬教育
(一)共和時(shí)期早期的教育
(二)共和時(shí)期后期的教育
二、帝國時(shí)期的羅馬教育
三、古羅馬的教育思想
(一)西塞羅的教育思想
(二)昆體良的教育思想
(三)奧古斯丁的教育思想
復(fù)習(xí)與思考題
第四章 西歐中世紀(jì)教育
考試大綱
考試內(nèi)容
一、基督教教育
(一)基督教的教育形式、機(jī)構(gòu)和教育內(nèi)容
(二)基督教的教育思想
二、封建主貴族的世俗教育
(一)宮廷學(xué)校
(二)騎士教育
三、中世紀(jì)大學(xué)的形成與發(fā)展
(一)中世紀(jì)大學(xué)的產(chǎn)生
(二)中世紀(jì)大學(xué)的組織形式
(三)中世紀(jì)大學(xué)的課程教學(xué)
(四)中世紀(jì)大學(xué)的特征與意義
四、新興市民階層的形成和城市學(xué)校的發(fā)展
復(fù)習(xí)與思考題
第五章 拜占廷與阿拉伯的教育
考試大綱
考試內(nèi)容
一、拜占廷的教育
(一)拜占廷的教育概況
(二)拜占廷教育的特點(diǎn)及其影響
二、阿拉伯的教育
(一)阿拉伯的教育概況
(二)阿拉伯教育的特點(diǎn)及其影響
復(fù)習(xí)與思考題
自測(cè)題一
自測(cè)題二
自測(cè)題三
第二編 外國近代教育
本編提要
本編重點(diǎn)
第六章 文藝復(fù)興與宗教改革時(shí)期的教育
考試大綱
考試內(nèi)容
一、人文主義教育
(一)意大利人文主義教育
(二)北歐人文主義教育
(三)意大利人文主義教育與北歐人文主義教育的比較
(四)人文主義教育的基本特征
二、新教教育
(一)路德派新教的教育主張與教育實(shí)踐
(二)加爾文派新教的教育主張
(三)英國國教派的教育主張
……
第七章 歐美主要國家和日本的近代教育
第八章 西歐近代教育思想
第三編 外國現(xiàn)代教育
第九章 19世紀(jì)末至20世紀(jì)前期思潮和教育實(shí)驗(yàn)
第十章 歐美主要國家和日本的近代教育制度
第十一章 現(xiàn)代歐美教育思潮
復(fù)習(xí)與思考題
自測(cè)題八
自測(cè)題九