性科學教育讀本：大學卷

第一章 性科學、性教育和性文化
一、性的基本概念
二、性科學的內(nèi)容和學習方法
(一)性科學的基本內(nèi)容和學科分支
(二)學習性科學的目的、方法和指導思想
三、性教育
(一)性教育的目的和原則
(二)性教育的途徑和方法
(三)我國性教育的歷史變遷
(四)部分國家的性教育現(xiàn)狀
四、性文化簡史
(一)國外性文化簡史
(二)古代中國性文化
(三)近代和現(xiàn)代中國性文化
第二章 性生理與性衛(wèi)生保健
一、男性生殖器官的解剖生理
(一)男性外生殖器官
(二)男性內(nèi)生殖器官
二、男性性衛(wèi)生保健和生殖器官疾病防治
(一)性生活衛(wèi)生
(二)性器官自我保健和衛(wèi)生
(三)生殖器官疾病的防治
三、女性生殖器官的解剖生理
(一)女性外生殖器官
(二)女性內(nèi)生殖器官
四、女性性衛(wèi)生保健和生殖器官疾病防治
(一)外生殖器官衛(wèi)生和月經(jīng)期保健
(二)女性乳房保健
(三)生殖器官疾病的防治
五、人類的生殖
(一)受精過程
(二)胚胎發(fā)育
(三)分娩過程
第三章 科學性生活與避孕
一、性生活與性能力
(一)性生活
(二)性能力
(三)男女性差異
二、性行為過程
(一)興奮期
(二)高漲期
(三)高潮期
(四)消退期
三、避孕
(一)避孕的基本原理
(二)女性避孕節(jié)育方法
(三)男性避孕節(jié)育方法
(四)未婚女性的避孕方法
(五)避孕失敗的補救措施
四、計劃生育
(一)目的和意義
(二)我國計劃生育政策的內(nèi)容
(三)獎勵和社會保障
(四)提高我國人口素質(zhì)的途徑
第四章 健康的性心理
一、性心理概述
(一)性心理的基本概念
(二)性心理的發(fā)展
二、青春期性心理
(一)青春期的困惑
(二)青春期性心理的幾個敏感問題
(三)男女兩性性心理特點
三、大學生的性心理特點
(一)大學生性心理發(fā)展的一般特征
(二)大學生的熱戀心理
(三)大學生性心理健康指導
第五章 性心理障礙
一、性心理障礙概述
(一)什么是性心理障礙
(二)性心理障礙產(chǎn)生的原因
(三)性心理障礙分類
二、性心理障礙的臨床表現(xiàn)
(一)同性戀
(二)戀物癖
(三)露陰癖
(四)窺淫癖
(五)異裝癖
(六)易性癖
(七)性虐待狂
(八)摩擦癖
(九)戀童癖
(十)戀老癖
(十一)性窒息
(十二)性潔癖
第六章 性倫理和性道德
一、性倫理概述
(一)什么是倫理學
(二)倫理學的內(nèi)容和原則
二、評價性行為的倫理框架
(一)自愿
(二)有利和不傷害
(三)知情同意
(四)公正和反歧視
三、性道德概述
(一)性道德基礎知識
(二)性道德觀念
(三)性道德規(guī)范
(四)性道德情感
四、營造良好的性道德環(huán)境
(一)創(chuàng)建良好的家庭環(huán)境
(二)改造社會環(huán)境
(三)童年性倫理道德教育
五、莊嚴的性權(quán)利
(一)性生活的正常和滿意
(二)男女享有平等權(quán)利
(三)保護隱私
……
第七章 婚前保健和性生活準備
第八章 人際交往技能
第九章 提高性自我防衛(wèi)能力
第十章 防治性病和艾滋病
附錄 性教育咨詢熱線電話
主要參考文獻