《高職高專教育“十二五”規(guī)劃建設教材:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(就業(yè)指導篇)》是根據(jù)教育部關于《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程教學要求》的精神,在總結教學、就業(yè)指導工作實際的基礎上編寫的,教材采用新的內容視角和理念,增強內容的可讀性和指導性,突出實用性,可作為大學生就業(yè)指導課程的教材,也可以供從事就業(yè)指導工作的教師以及社會相關人士參考使用?!陡呗毟邔=逃笆濉币?guī)劃建設教材:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(就業(yè)指導篇)》分為四個模塊,模塊一“就業(yè)前期指導”;模塊二“求職技能指導”;模塊三“就業(yè)模擬實訓”;模塊四“就業(yè)權益保護”?!陡呗毟邔=逃笆濉币?guī)劃建設教材:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(就業(yè)指導篇)》的創(chuàng)新點是采用模塊結構構建知識能力學習體系,每個模塊由若干個項目組成,每個項目由若干個學習任務支撐,每個學習任務都有“學習目標”和“重點難點”,分解為若干個知識點(或技能)。通過項目引領,任務驅動,充分調動學生學習的主動性和積極性,力求突出學生就業(yè)能力培養(yǎng),提高學生就業(yè)的實踐能力水平。