社會與人格心理學研究方法手冊

定　價：￥65.00

作　者：	（美）賴斯等編，張建新等譯
出版社：	中國人民大學出版社
叢編項：	心理學譯叢·教材系列
標　簽：	心理學

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ISBN：	9787300140629	出版時間：	2011-11-01	包裝：	平裝
開本：	大16開	頁數(shù)：	500	字數(shù)：

內容簡介

　　這是本領域學者必備的一本參考書，它涵蓋了人格與社會心理學中研究設計、研究方法以及統(tǒng)計途徑等諸多方面的內容。書中章節(jié)均由各分支領域的大牌專家撰寫，反映出了各相關領域的技術發(fā)展水平。撰寫本手冊的主要目的在于，為人格與社會心理學領域的研究者提供幾乎所有相關研究方法的完整且可讀性強的參考知識。另外，《心理學譯叢·教材系列：社會與人格心理學研究方法手冊》還能為研究者提示出各種他們未曾想到過且可行的研究方法。創(chuàng)新性的研究方法會令研究者在提出各種理論驅動的研究問題時受益最大，能夠擴大他們已具有的實證知識基礎的深度和廣度。借助這本內容豐富的教科書，無論是新人行的研究生還是學有所成的社會心理學家都能夠了解到如何恰當?shù)厥褂妹恳环N方法，以及如何把握運用各種方法開拓知識領域的機會。

作者簡介

　　哈里·T·賴斯，羅切斯特大學臨床與社會科學系心理學教授。他曾與Deci Wheeler和Zuckerman一起編寫過《人際影響》一書。他還是Naturalistic Approaches to Studying Social Interaction雜志的編輯。查爾斯·M·賈德，科羅拉多大學心理學教授。他曾與McClelland 一起編著過《數(shù)據(jù)分析：一種模型比較方法》一書；與Smith和Kidder 一起編著過《社會關系的研究方法》一書。張建新，教授，中國科學院心理研究所研究員，博士生導師。1997年獲香港中文大學心理系博士學位，研究方向為人格心理學、心理測驗以及社會心理學。社會兼職有：中國心理學會心理測量專業(yè)委員會委員，中國心理學會國際交流委員會委員，中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會委員，距洲社會心理學會主席，《心理學動態(tài)》編委會委員，Journal of Cross-Cultural Psychology中國評審人，Jou nal ofAsian Social Psychology中國評審人。主要從事人格心理學、社會心理學及心理測量學方向的研究。

圖書目錄

第一篇研究設計與推論中的問題
　第1章研究設計與效度問題
　　研究目的與效度類型
　　內部效度：第三變量問題
　　從構念到操作再回到構念
　　外部效度的幾種含義
　　效度類型的最優(yōu)化
　第2章研究設計
　　本章重點
　　自變量(因素)
　　因素之間的關系
　　因變量
　　與研究設計有關的補充問題；
　　總結
　第3章因果推論和現(xiàn)場實驗、準實驗設計的推廣性
　　實驗和準實驗因果推論框架
　　現(xiàn)場實驗
　　實驗研究中的其他議題
　　準實驗設計
　　后的評論
　第4章社會心理學的計算機模擬方法
　　社會心理現(xiàn)象的當代計算機模擬模型
　　簡介創(chuàng)建計算機模擬模型的活動
　　計算機模擬建模方法的價值
第二篇各種研究方法
　第5章在社會心理研究中使用心理過程的生理指標
　　背景知識
　　基本生理活動
　　控制系統(tǒng)
　　技術背景
　　方法學上需要特別關注的問題
　　有價值的心理構念的生理指標
　　評價和總結
　第6章行為觀察與編碼
　　行為觀察是系統(tǒng)的
　　系統(tǒng)觀察是類別測量
　　行為序列數(shù)據(jù)捕捉行為過程
　　構建行為編碼
　　記錄行為觀察
　　行為序列的再現(xiàn)
　　對觀察者一致性與信度的評估
　　描述與分析行為觀察數(shù)據(jù)
　　總結
　第7章小群體研究方法
　　職業(yè)生涯是如何開始的
　　有關定義
　　為什么研究組群現(xiàn)象
　　團體研究中的一般策略
　　群體研究的新方法和新工具
　　群體作為研究和應用的背景方法
　　總結
　第8章研究日常經驗的事件取樣法與其他方法
　　日常經驗法的理論考量
　　日常經驗方法的類型
　　日常經驗研究的代表性領域
　　實際問題的考慮
　　數(shù)據(jù)分析策略
　　在計劃性研究中整合事件抽樣
　　總結
　第9章調查研究
　　社會心理學家采用調查研究的原因
　　全部調查誤差
　　研究設計
　　調查內實驗
　　抽樣
　　問卷設計和測量誤差
　　預測試
　　數(shù)據(jù)收集
　　選擇一種模式
　　總結
　第10章心靈深處：啟動和自動化研究實踐指南
　　內部狀態(tài)對知覺體驗的影響
　　知覺體驗的個體差異
　　啟動研究的緣起
　　自動化研究的基礎
　　啟動和自動化的結合
　　啟動研究技術
　　概念啟動
　　心理定勢的啟動
　　自動化研究技術
　　總結
　　附錄a：拼填句子測驗(樣例)
　　附錄b：閾上啟動任務的篩查性詢問
　第11章社會心理學研究中編碼式半結構化訪談法
　　研究訪談的形式
　　編碼式半結構化訪談的優(yōu)缺點
　　概述
　　cssi的建構
　　編碼系統(tǒng)的編制
　　測驗的信度
　　效度評價
　　訪談員和編碼者的訓練
　　實施半結構化訪談
　　道德考慮
　　總結
　　附錄a：《生長狀態(tài)測量》編碼手冊部分摘錄
　第12章內容分析和敘事分析
　第一部分：內容分析
　第二部分：敘事分析
第三篇數(shù)據(jù)分析
　第13章測量：信度、結構效度和量表建構
　　測量中一些普遍的思考
　　信度和概括性
　　a系數(shù)：普遍存在但并非萬能
　　構念效度檢驗
　　構念效度中的模型檢驗與量表建構
　　結論和建議
　第14章社會心理學中的日常數(shù)據(jù)分析：線性模型的比較
　　多元回歸法的基礎
　　檢驗多元回歸中的交互作用
　　類別型預測變量：組間設計的方差分析模型
　　類別型預測變量和連續(xù)型預測變量：組間協(xié)方差分析
　　被試內設計的類別型預測變量：重復測量和混合模型的方差分析
　　組內因素背景下的連續(xù)性自變量
　　組內設計的連續(xù)型自變量
　　結論
　第15章混雜數(shù)據(jù)：奇異、不規(guī)則的觀測值會破壞數(shù)據(jù)分析
　　問題的來源
　　檢測混雜、難以處理的數(shù)據(jù)的方法
　　補救措施
　　舉例
　　總結
　第16章非實驗數(shù)據(jù)的分析與設計：對因果關系與非因果關系假設的討論
　　心理學研究者在什么情況下進行非實驗研究
　　“實驗”用與“非實驗”用統(tǒng)計方法
　　驗證性因子分析
　　多維尺度法
　　聚類分析
　　非因果分析方法的總結與比較
　　涉及因果假設的統(tǒng)計分析
　　因果假設的類型
　　推論因果關系的條件
　　回歸分析
　　多層線性模型
　　協(xié)方差結構模型
　　總結
　第17章雙人和群體互動數(shù)據(jù)分析
　　雙人互動和群體關系數(shù)據(jù)中的測量水平
　　雙人互動或群體關系的單一結果測量
　　個體水平的結果測量：每個個體僅參與一個雙人互動和群體互動
　　群體研究中雙人互動水平的結果測量：社會關系模型
　　總結
　第18章成長與變化過程建模：社會心理學研究的設計、測量與分析
　　背景
　　個體水平視角下的發(fā)展和變化
　　設計
　　測量
　　分析
　　總結
　第19章社會心理學研究的量化元分析
　　元分析的步驟
　　量化元分析的實施與評估
　　有關元分析的附加資料
　　元分析在社會心理學領域的未來
關鍵詞索引
譯后記