高中英語(yǔ)閱讀完形完全訓(xùn)2

　　要提高閱讀能力必須保證一定的閱讀量。要養(yǎng)成整體閱讀的好習(xí)慣，就要在課外進(jìn)行大量的整體閱讀的自我訓(xùn)練。實(shí)踐證明，閱讀量越大，儲(chǔ)存的信息越豐富，可供選擇的相關(guān)因素越多，學(xué)生便可利用這些因素對(duì)作者的意圖做出判斷，使閱讀能力得到培養(yǎng)和提高，而且一旦積累了相關(guān)的文化背景知識(shí)，就可激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，形成一個(gè)提高閱讀能力的良性循環(huán)，并可在閱讀中享受和體驗(yàn)到閱讀的樂(lè)趣，從而增加閱讀的內(nèi)驅(qū)力?！陡咧杏⒄Z(yǔ)閱讀完形完全訓(xùn)練》是為幫助廣大考生提高英語(yǔ)綜合閱讀能力而編寫(xiě)的一套實(shí)用型輔導(dǎo)用書(shū)。它以創(chuàng)新的思維和訓(xùn)練手法，力求在短時(shí)間內(nèi)教會(huì)學(xué)生英語(yǔ)閱讀的技巧，不斷激發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和熱情，大幅度提高英語(yǔ)成績(jī)。讓學(xué)習(xí)者在輕松閱讀和實(shí)踐中提高，體會(huì)到學(xué)好英語(yǔ)原來(lái)真的不難，盡情享受成功的喜悅。

　　馬映紅，女，湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師，英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)。武漢市英語(yǔ)學(xué)科帶頭人，武漢市十佳備課組長(zhǎng)，武昌區(qū)優(yōu)秀教師，武昌區(qū)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人，武昌區(qū)高考備考中心組成員。 1989年武漢大學(xué)本科畢業(yè)，2000年華中師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，2002年隨湖北省教師代表團(tuán)赴英國(guó)訪(fǎng)問(wèn)。 從教二十余年，從事過(guò)初中、高中的英語(yǔ)教學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，多次帶高三畢業(yè)班，成績(jī)出色，對(duì)高考備考及命題走向有獨(dú)特的研究。她的座右銘是：和學(xué)生一起成長(zhǎng)，和學(xué)生一樣精彩。