英漢語詞匯對比研究

　　英漢詞匯對比是語言學(xué)研究的一個(gè)重要組成部分。我在2002年出版的《英語詞匯學(xué)高級教程》原來就有“英漢詞匯對比研究”一章，當(dāng)時(shí)邀請了楊自儉老師撰寫這一章，由于他在截稿時(shí)間未能趕上，原計(jì)劃該書為16章，結(jié)果變成了15章，現(xiàn)在楊先生已經(jīng)作古，這一章是永遠(yuǎn)補(bǔ)不上了，實(shí)為憾事。在20世紀(jì)七八十年代從事英語詞匯學(xué)研究的學(xué)者已經(jīng)相繼進(jìn)入退休的年齡，張維友教授是當(dāng)前英語詞匯學(xué)界年富力強(qiáng)的學(xué)者，我非常高興地有幸先睹他的新著《英漢語詞匯對比研究》。著作由四個(gè)部分組成。第一部分（1—3章）是英漢語詞匯對比研究縱論，包括英漢語言對比綜論、英漢詞匯對比研究的方法和內(nèi)容以及英漢詞匯的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)特征對比；第二部分（4—10章）是對英漢語詞匯形態(tài)結(jié)構(gòu)的對比研究；第三部分（11—18章）集中研究英漢語詞義問題，分別論述了英漢語詞匯的理據(jù)、多義詞、同形詞（同音詞）、同義詞、反義詞、上下義詞、語義與語境以及英漢語篇指示詞等的對比；第四部分（19章）研究英漢習(xí)語問題。從上面的簡單介紹可以看出，這本著作是迄今為止我國最全面地進(jìn)行英漢語詞匯對比的研究，分別以分析與綜合、宏觀與微觀、定量與定性、描寫與解釋、對比與比較、共時(shí)與歷時(shí)、靜態(tài)與動態(tài)等多種方法對問題進(jìn)行研究。盡管英漢語詞匯對比已有不少專題論文和論著問世。但是能以如此寬廣的視野對如此之多方面進(jìn)行有機(jī)統(tǒng)一的研究，本著作尚屬領(lǐng)先。

　　張維友（1952-），湖北廣水人，華中師范大學(xué)外國語學(xué)院院長、教授、博士生導(dǎo)師，教育部外語教學(xué)指導(dǎo)委員會委員．中國英語教學(xué)研究會常務(wù)理事。國家特色專業(yè)英語教育和國家精品課程英語詞匯學(xué)負(fù)責(zé)人。主要從事英語詞匯學(xué)、詞匯語義學(xué)、比較語言學(xué)、外研教學(xué)研究，迄今已發(fā)表論文40多篇，出版專著，教材、詞典等15套/部。主要著作有《英語詞匯學(xué)》、《英語詞匯學(xué)教程》（“十一五”規(guī)劃教材）、《英語學(xué)習(xí)策略與技巧教程》（國家精品教材）、《高級綜合英語教程》、《當(dāng)代英語習(xí)語大詞典》等。