新全腦開(kāi)發(fā)（4-5歲下冊(cè)）

　　人的大腦大致分為左腦和右腦，“全腦開(kāi)發(fā)”就是以左右腦為核心的整個(gè)身心功能的全面開(kāi)發(fā)。全腦開(kāi)發(fā)的目的是充分調(diào)動(dòng)左右腦多元智能參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，雙管齊下，平衡發(fā)展，最大限度地發(fā)揮大腦潛能。因?yàn)橹挥芯獾厥棺笥夷X同時(shí)發(fā)展，才能使整個(gè)大腦得到完整的發(fā)展，提高觀察能力、記憶能力、分析能力、創(chuàng)造能力、探索能力和綜合思考能力。3～8歲是人一生中最為重要的時(shí)期，它決定了人的發(fā)展水平和人生走向。3～8歲是智力開(kāi)發(fā)的黃金時(shí)段，是腦部開(kāi)發(fā)的最佳時(shí)期。把握兒童智能開(kāi)發(fā)的最佳期，通過(guò)全腦開(kāi)發(fā)，能夠最大限度地挖掘孩子的智力潛能。《新全腦開(kāi)發(fā)》系列叢書(shū)是依據(jù)權(quán)威的腦科學(xué)發(fā)展教育理論，從兒童智力發(fā)育和認(rèn)知水平的特點(diǎn)出發(fā)，由具有豐富教育經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家學(xué)者編寫(xiě)的一套全腦智能開(kāi)發(fā)書(shū)。根據(jù)年齡分為五個(gè)階段，讓孩子分年齡、分能力來(lái)學(xué)習(xí)，由易到難，循序漸進(jìn)。通過(guò)科學(xué)系統(tǒng)而又活潑有趣的訓(xùn)練，使孩子的綜合能力得到最大限度的提高?！缎氯X開(kāi)發(fā)》叢書(shū)版式設(shè)計(jì)新穎，內(nèi)容結(jié)構(gòu)新穎，圖片風(fēng)格新穎。以全新的面貌奉獻(xiàn)給千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童，讓他們變得聰明伶俐，多才多智，成為未來(lái)的佼佼者！本套叢書(shū)利用科學(xué)系統(tǒng)而又活潑有趣的訓(xùn)練，更好地培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。本書(shū)針對(duì)孩子需要培養(yǎng)的能力設(shè)計(jì)了一整套生動(dòng)、有趣、系統(tǒng)的訓(xùn)練方案，并在書(shū)后附有答案，家長(zhǎng)可以輕松地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。叢書(shū)分為3～4歲、4～5歲、5～6歲、6～7歲、7～8歲共五個(gè)年齡階段，每個(gè)階段分為上下兩冊(cè)。上冊(cè)側(cè)重左腦開(kāi)發(fā)，包括數(shù)理、常識(shí)、比較、語(yǔ)言、邏輯和聽(tīng)覺(jué)記憶。下冊(cè)側(cè)重右腦開(kāi)發(fā)，包括空間、辨別、創(chuàng)意、圖形、規(guī)律和視覺(jué)記憶。書(shū)中各種題型的練習(xí)都是由易到難，由淺入深，而且叢書(shū)具有連續(xù)性。家長(zhǎng)可選用孩子適齡的書(shū)訓(xùn)練，也可以選比自己孩子低一個(gè)年齡層次的書(shū)開(kāi)始訓(xùn)練，以便達(dá)到全面、系統(tǒng)進(jìn)行訓(xùn)練的目的。

暫缺《新全腦開(kāi)發(fā)（4-5歲下冊(cè)）》作者簡(jiǎn)介