法學思維小學堂：法律人的6堂思維訓練課

定　價：￥26.00

作　者：	（德）普珀著，蔡圣偉譯
出版社：	北京大學出版社
叢編項：
標　簽：	法理學

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ISBN：	9787301192382	出版時間：	2011-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	198	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　法學方法論的教科書是在一個較高的瞭望臺上觀察法律適用的種種問題，并且非常抽象地進行討論。在這些教科書當中，方法論上的各種不同方向，如概念法學、利益法學、評價法學、詮釋學以及論點學，都是按照其歷史上的發(fā)展順序一個接著一個地被介紹出場，并且批判性地加以闡釋。本書的目的，就是要把方法論中的所有方向（諸如古典方法論、現(xiàn)代方法論）的知識，在一定程度上從較高的層次上拉下來，將這些知識運用到實際的例子當中，借此展示這些知識。這樣不僅只是批判性地反映這些方法，也是訓練法律初學者將這些方法運用到個案中的能力。

作者簡介

暫缺《法學思維小學堂：法律人的6堂思維訓練課》作者簡介

圖書目錄

第一課法律中的概念
　第一章法律人為什么要為概念爭執(zhí)?
　第二章法律概念的意義
　一、描述性概念
　二、評價性概念
　三、論斷式概念
　四、描述性概念、論斷性概念與評價性概念的區(qū)分
　第三章概念形式
　一、分類概念
　二、類型概念
　第四章法律上的概念定義
　一、定義在學術界的功能
　二、實定法中的定義：所謂的立法定義
　三、法學定義的失敗以及失敗的理由
　第五章包攝與定義
　一、什么是包攝?
　二、包攝與包攝鎖鏈
　三、局部定義(partielle Definitionen)作為中間概念
　四、包攝與案例審查模式
第二課法律解釋的古典方法
　第一章依據(jù)文義的解釋：所謂的文理語意解釋
　　……
第三章　法律續(xù)造的論證形式
第四章　法律與邏輯
第五章　法學上的問題討論
第六章　體系方法
縮語表
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