C語言程序設計（第2版）

第1章 C語言概述
1.1 C語言產(chǎn)生的背景
1.2 C語言的特點
1.3 C語言的程序結構
1.3.1 C程序的基本結構
1.3.2 C函數(shù)的格式
1.3.3 關鍵字
1.3.4 小結
1.4 C程序上機步驟
1.4.1 運行一個C語言程序的一般過程
1.4.2 常用的操作命令
實訓1 認識C語言程序
習題
第2章 數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式
2.1 C語言的數(shù)據(jù)類型
2.2 常量與變量
2.2.1 直接常量和符號常量
2.2.2 變量
2.3 整型數(shù)據(jù)
2.3.1 整型常量
2.3.2 整型變量
實訓2 使用整型數(shù)據(jù)
2.4 實型數(shù)據(jù)
2.4.1 實型常量的表示方法
2.4.2 實型變量
實訓3 使用實型數(shù)據(jù)
2.5 字符型數(shù)據(jù)
2.5.1 字符常量
2.5.2 字符變量
2.5.3 字符串常量
實訓4 使用字符型數(shù)據(jù)
2.6 算術運算符和算術表達式
2.7 賦值運算符和賦值表達式
2.8 逗號運算符和逗號表達式
2.9 位運算
2.9.1 位邏輯運算符
2.9.2 移位運算符
2.9.3 位賦值運算符
2.9.4 不同長度的數(shù)據(jù)進行位運算
實訓5 使用運算符和表達式
2.10 變量的地址和指向變量的指針
2.10.1 變量的地址
2.10.2 變量的指針和指向變量的指針變量
2.10.3 指針運算符和取地址運算符
實訓6 指針的初步應用
本章小結
習題
第3章 基本程序結構
3.1 程序的3種基本結構
3.1.1 結構化程序設計
3.1.2 C語言的語句
3.2 賦值語句
3.3 數(shù)據(jù)的輸入和輸出
3.3.1 字符數(shù)據(jù)的輸入/輸出函數(shù)--putchar（）函數(shù)和getchar（）函數(shù)
3.3.2 格式輸入/輸出函數(shù)：printf函數(shù)和 scanf函數(shù)
實訓7 使用輸入/輸出函數(shù)
3.4 順序結構程序設計
3.5 選擇結構程序設計
3.5.1 關系運算符和關系表達式
3.5.2 邏輯運算符與邏輯表達式
3.5.3 if語句和switch語句
實訓8 if語句和switch語句的使用
3.6 循環(huán)結構程序設計
3.6.1 goto語句及goto語句構成的循環(huán)
3.6.2 while語句 / do-while語句 / for 語句
實訓9 while語句、do-while語句和for語句的使用
課程設計1 猜數(shù)字游戲
本章小結
習題
第4章 數(shù) 組
4.1 一維數(shù)組
4.1.1 一維數(shù)組的定義、引用和初始化
4.1.2 數(shù)組與指針
實訓10 一維數(shù)組的應用
4.2 二維數(shù)組
4.2.1 二維數(shù)組的定義
4.2.2 二維數(shù)組元素的引用
4.2.3 二維數(shù)組的初始化
4.2.4 二維數(shù)組與指針
實訓11 二維數(shù)組的應用
4.3 字符數(shù)組
4.3.1 字符數(shù)組的定義、引用和初始化
4.3.2 字符串的使用
4.3.3 字符串處理函數(shù)
實訓12 英文打字練習程序
4.4 指針數(shù)組和指向指針的指針
4.4.1 指針數(shù)組的概念
4.4.2 指向指針的指針
4.4.3 指針數(shù)組作為main函數(shù)的形參
實訓13 指針的應用
課程設計2 用高斯消去法解線性方程組
本章小結
習題
第5章 函 數(shù)
5.1 函數(shù)定義
實訓14 建立和使用函數(shù)
5.2 函數(shù)參數(shù)與返回值
5.2.1 形式參數(shù)與實際參數(shù)
5.2.2 參數(shù)的值傳遞方式和指針（地址傳遞方式
實訓15 參數(shù)的值傳遞方式和地址傳遞方式
5.2.3 參數(shù)類型
實訓16 函數(shù)參數(shù)傳遞的形式
5.2.4 函數(shù)的返回值
實訓17 函數(shù)的返回值
5.3 函數(shù)調用
5.3.1 函數(shù)調用的基本問題
5.3.2 函數(shù)嵌套調用
5.3.3 函數(shù)遞歸調用
實訓18 嵌套與遞歸調用的實現(xiàn)
5.4 函數(shù)與指針
5.4.1 返回指針值的函數(shù)
5.4.2 指向函數(shù)的指針
5.5 變量作用域和存儲類別
5.5.1 局部變量
5.5.2 全局變量
5.5.3 變量存儲類別
實訓19 局部變量和全局變量的使用
5.6 外部函數(shù)和內(nèi)部函數(shù)
本章小結
習題
第6章 編譯預處理
6.1 預處理命令概述
6.2 宏定義
6.2.1 不帶參數(shù)的宏定義
6.2.2 帶參數(shù)的宏定義
6.3 文件包含處理
6.4 條件編譯
實訓20 定義宏和使用宏
本章小結
習題
第7章 結構體和鏈表
7.1 結構體
7.1.1 結構體定義、引用和初始化
7.1.2 結構體數(shù)組和結構體指針
7.1.3 結構體與函數(shù)
實訓21 結構體的應用
7.2 鏈表
7.2.1 鏈表的概念
7.2.2 鏈表的實現(xiàn)
7.2.3 鏈表的操作
7.3 共用體和枚舉類型
7.3.1 共用體定義、使用和初始化
7.3.2 枚舉類型定義、使用和初始化
7.4 類型定義
課程設計3 簡單學生管理程序
本章小結
習題
第8章 文 件
8.1 文件類型指針
8.2 文件的打開與關閉
8.3 文件的讀/寫操作
實訓22 文件加密程序的實現(xiàn)及文件的讀/寫操作
8.4 文件定位與出錯檢測
8.4.1 文件定位函數(shù)--fseek（）函數(shù)
8.4.2 出錯檢測函數(shù)--ferror（）函數(shù)
實訓23 加/解密數(shù)據(jù)庫程序及文件定位操作
8.5 其他文件函數(shù)
課程設計4 給程序加上行號
本章小結
習題
第9章 C++概述
9.1 C++的特點及輸入/輸出
9.1.1 C++的特點
9.1.2 C++的輸入/輸出
實訓24 熟練使用cin和cout
9.2 面向對象概述
9.2.1 面向對象的基本概念
9.2.2 面向對象的三大特征
9.3 類和對象的定義及使用
9.3.1 類的定義
9.3.2 對象的創(chuàng)建及使用
9.3.3 構造函數(shù)與析構函數(shù)
實訓25 類和對象的使用
本章小結
習題
第10章 項目實踐--學生信息管理系統(tǒng)
10.1 系統(tǒng)基本需求
10.2 結構設計
10.3 功能函數(shù)的實現(xiàn)
10.4 項目總結
附錄A 常用字符與標準ASCII碼對照表
附錄B 運算符和結合性290