學校管理智慧：管的藝術

定　價：￥32.00

作　者：	吳盈盈編
出版社：	山東文藝出版社
叢編項：
標　簽：	教育理論

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ISBN：	9787532934713	出版時間：	2011-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	312	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　新教師新教師必須要樹“三觀”。教育觀：教育即人學；教學觀：一切的“教”服從于學生的“學”，最終是“不教而教”；學生觀：學生是課堂教學的第一資源，教師是班級里的第51名學生。新理念相信學生，解放學生，利用學生，發(fā)展學生；教育即解放，教師即開發(fā)，學生即創(chuàng)造，課堂即生態(tài)。新圖書中國教育的希望在新教師！新教師的成長從“教育發(fā)現(xiàn)”開始！教育發(fā)現(xiàn)是什么？是與眾不同的“新圖書”！所謂新，新在服務于新課堂新教師新教育。

作者簡介

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圖書目錄

校長與教師的約等于關系
教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新
人文關懷留師心
校長是否要家訪
換班主任該注意哪些問題
給孩子系上安全帶
如何做好升學銜接
又到撰寫總結時
談提升執(zhí)行力
學生擇班，校長怎么辦
如何有效開展學生評教活動
關注校園欺凌
怎樣開好行政例會
學校工作檢查
關注學校后勤工作
教育需要創(chuàng)新
治校談
領導藝術