中國舞蹈美學(xué)

定　價：￥49.00

作　者：	袁禾著
出版社：	人民出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	戲曲

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ISBN：	9787010096193	出版時間：	2011-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	348	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　舞蹈是身體的哲學(xué)。舞蹈是具有象征意義并自成體系的情感符號，它承載著宇宙的生命內(nèi)涵，是直接體現(xiàn)生命的藝術(shù)，中國舞蹈，契合了中國哲學(xué)中的不言之美，以其“不言”舞出“至言”、“大美”，表現(xiàn)生命的“生”與“在”。《中國舞蹈美學(xué)》立足于舞蹈本體，運(yùn)用哲學(xué)思辨和美學(xué)方法，對歷代的舞蹈審美意識、審美范疇、審美命題等一系列相關(guān)問題進(jìn)行了深入細(xì)致的分析和理論總結(jié)，科學(xué)地構(gòu)建起中國舞蹈美學(xué)的基奉框架，堪稱中國舞蹈美學(xué)研究的奠基之作。

作者簡介

　　袁禾　舞蹈學(xué)家、理論家。中國舞蹈意象理論創(chuàng)立者。中國第一個舞蹈學(xué)博士。享愛政府特殊津貼專家。北京市高校人才強(qiáng)教計劃撥人才。北京舞蹈學(xué)院教授，學(xué)術(shù)委員。北京舞蹈家協(xié)會理事。曾任北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授、學(xué)術(shù)委員、學(xué)位委員、博士研究生導(dǎo)師，北京舞蹈學(xué)院史論系、舞蹈學(xué)系副主任，圖書館館長。研究生部主任。發(fā)表論文近百篇，出版《中國舞蹈意象論》、《中國古代舞蹈審美歷程》、《舞蹈與傳統(tǒng)文化》等專著7部，多為我國舞蹈學(xué)研究的開創(chuàng)性之作，基觀點新穎，見解獨到，立論嚴(yán)謹(jǐn)，文風(fēng)平實，文筆暢美，多次榮獲國家級、省部級科研成果獎。是《中國大百科全書》第二版舞蹈學(xué)科副主編、古代舞蹈史分支主編，教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目《中國舞蹈史》第一首席專家，榮獲“中國舞蹈藝術(shù)突出貢獻(xiàn)舞蹈家”稱號。

圖書目錄

導(dǎo)論
第一部分中國舞蹈美學(xué)?想的進(jìn)程
一、先秦舞蹈美學(xué)思想
    舞祀神
    舞樂人
    舞陶性
    舞彰德
    舞示禮
    舞盡美善
　二、兩漢舞蹈美學(xué)思想
    “樂”的三境界與美感三層次
    “四賦”的“麗靡爛漫”與“體迅輕鴻”
    “顯志”與“瑰姿”的美學(xué)理念
    影響深遠(yuǎn)的“軼態(tài)橫出”、“不可為象”
三、魏晉南北朝舞蹈美學(xué)思想
    “歌以敘志，舞以宣情”
    “禮與變俱，樂與時化”
    “周旋有度，俯仰不惑”
    “心戚者則形為之動”
    四、隋唐五代舞蹈美學(xué)思想
    “行禮樂之情者王，行禮樂之飾者亡”
    “悲悅在人心”
    “樂所以美盛德形容”
    “閑其邪，正其頹”
    “舞者所以激揚(yáng)其氣”
    “樂之容，舞為則”
　五、兩宋舞蹈美學(xué)思想
    “舞所以行八風(fēng)，節(jié)八音”
    “因象以制器，由器以明象”
    “舞以效其動”，“有情則有變”
　六、明清舞蹈美學(xué)思想
    “陽調(diào)起舞，在羽之羽，陰調(diào)起舞，在徵之羽”
    “《韶》之九成，便是舜的一本戲子”
    “今教童子，必使其趨向鼓舞”
    “女樂之興，本由巫覡”
    “步之有關(guān)于劇也”
    “空手而舞，舞之本也”
    “舞位寬廣，可以立表，而為進(jìn)退”
    “樂舞之妙，在乎進(jìn)退屈伸，離合變態(tài)”
    “圓在外，方在內(nèi)，象天圓地方”
    “學(xué)舞，以轉(zhuǎn)之一字，為眾妙之門”
    “古樂有貞淫而無雅俗”
    “戲者、舞之變”
第二部分中國舞蹈的美學(xué)范疇
　一、形、神
　二、氣、韻
三、象、意
四、情、境
五、妙、味
六、雅、俗
七、輕、重
八、合、和
九、技、法
第三部分中國舞蹈的審美范式
一、“轉(zhuǎn)似回波”——圓
二、“行云流水”——線
第四部分中國舞蹈的美學(xué)追求
一、陰陽相合圓融歸一
二、虛實相生情景交融
三、含蓄蘊(yùn)藉氣韻通貫
四、書勢畫影飛舞流動
結(jié)論
　一、中國舞蹈之美乃“大美”
　二、舞蹈演繹生命之“生”與“在”
　三、意象理論與中國舞蹈美學(xué)的關(guān)系
　四、中華民族的藝術(shù)人生與哲理人生
　五、舞蹈的人本精神
后記