加強實驗教學環(huán)節(jié),提高學生的動手能力,增強學生的創(chuàng)新意識,已成為21世紀全面提高學生素質的迫切要求?;瘜W實驗教學在培養(yǎng)學生的基礎知識、實踐能力和科學素質等各方面起著不可替代的作用。為適應上海大學教學改革的需要,按照《無機化學實驗教學大綱》的要求,編者編寫了這本《無機化學實驗》教材。本教材是在上海大學已使用多年的自編講義《無機化學實驗》的基礎上,補充、修改而成。本教材突破原教材的無機實驗課程依附理論課程教學的傳統(tǒng)框架,在多年教學實驗改革的基礎上,從已有的實驗內容和近年的新實驗中,精心選擇了43個實驗,進行重新組合,形成了相對獨立和完整的無機化學實驗新體系。