圖解中國學(xué)生學(xué)習(xí)方法全書：初中語文

方法導(dǎo)引篇
第一部分 各類課型特點(diǎn)介紹及學(xué)習(xí)方法（技巧）
總結(jié)
1.預(yù)習(xí)課：四法八步驟
2.講讀課：學(xué)會(huì)聽課
3.自習(xí)課：走出四個(gè)誤區(qū)，達(dá)到五個(gè)要求
4.閱讀課：三步四法
5.自學(xué)課：掌握三種方法，養(yǎng)成八種習(xí)慣
6.獨(dú)立閱讀課：好的習(xí)慣結(jié)合好的方法
7.綜合性學(xué)習(xí)課：四個(gè)關(guān)注
8.語文研究性學(xué)習(xí)課：四步法
9.復(fù)習(xí)課：明確意義，把握方法
10.作文課：“六招”讓你對作文課不再頭疼
第二部分 語文學(xué)科常用學(xué)法歸納
1.目標(biāo)法：目標(biāo)學(xué)習(xí)保成功
2.計(jì)劃法：合理計(jì)劃出高效
3.興趣法：興趣是最好的老師
4.時(shí)間法：把握時(shí)間，成就輝煌
5.問題法：問而后知，才有“學(xué)問”
6.筆記法：成才的全記錄
7.朗讀法：重視朗讀，以讀悟情
8.誦讀法：誦讀，美妙的樂章
9.列表法：巧用列表，輕松識(shí)記
10.圖示法：利用圖示，形象記憶
11.摘錄法：用好“摘錄”，分類收集
12.批注法：勤于批注，科學(xué)用腦
13.卡片法：不擺卡片不讀書
14.口訣（歌謠）法：口訣背誦真輕松
15.歸納（總結(jié)）法：巧用歸納，厚書讀薄
16.積累法：天才在于積累
17.遷移法：舉一反三求遷移
第三部分 語文學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)方法（技巧）總結(jié)
1.預(yù)習(xí)法
2.聽課法
3.討論法
4.段落內(nèi)容概括法
5.文學(xué)常識(shí)巧記法
6.背誦法
7.五步閱讀自學(xué)法
8.質(zhì)疑法
9.詞語積累法
10.閱讀法
11.作業(yè)練習(xí)法
12.復(fù)習(xí)法：合理復(fù)習(xí)出高效
13.應(yīng)考法
綜合學(xué)法篇
第一部分 語言積累與運(yùn)用
一 漢字
1.識(shí)字
2.寫字
二 詞語
1.從整體上把握詞語的有關(guān)知識(shí)
2.辨析同義詞和近義詞
3.正確地選擇并運(yùn)用詞語
4.正確地使用成語（包括熟語）
5.創(chuàng)造性地填詞
三 詞類、短語和句子
1.詞類
2.短語
3.句子運(yùn)用
4.修改病句
5.擴(kuò)展語句，壓縮語段
6.句式變換
四 修辭
1.判斷修辭手法
2.分辨容易混淆的修辭手法
3.分析修辭手法在文章中的表達(dá)作用
4.正確地運(yùn)用常見的修辭手法
五 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
1.掌握和使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類
3.各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法
六 文學(xué)、文體、文化常識(shí)
1.重要的作家作品
2.文學(xué)體裁知識(shí)
3.古代文化知識(shí)
七 名著閱讀
1.識(shí)記辨別名著知識(shí)
2.概括理解名著相關(guān)知識(shí)
3.感悟點(diǎn)評名著
八詩文妙語積累
1.詩文妙語積累方法
2.課內(nèi)外名篇佳句的默寫
第二部分 古詩文閱讀
一 古詩詞（曲）賞析
1.詩詞常識(shí)
2.正確誦讀詩詞
3.感受詩詞形象，融入詩詞意境
4.品賞詩詞語言
5.賞析詩詞手法
6.理解、賞析、評價(jià)詩詞思想內(nèi)容
7.歸納風(fēng)格流派
二 文言文閱讀
1.正確誦讀文言文
2.理解常見文言實(shí)詞在文中的含義
3.理解文言虛詞在文中的用法
4.了解文言句式的特點(diǎn)和用法
5.理解并翻譯文言語句
6.整體把握文章內(nèi)容
7.理解分析文章內(nèi)容
8.鑒賞作品特色
第三部分 現(xiàn)代文閱讀
一 記敘文閱讀
1.記敘文的特點(diǎn)
2.理解中心和材料
3.理解記敘的順序和詳略
4.理解多種方式運(yùn)用的作用
5.消息、通訊、童話、寓言的閱讀理解
二 說明文閱讀
1.說明文的特點(diǎn)
2.把握說明對象特征
3.把握說明順序和劃分說明層次
4.判斷說明方法和分析說明語言
5.科技作品閱讀
三 議論文閱讀
1.議論文的特點(diǎn)
2.把握議論文的三要素
3.分析議論文的結(jié)構(gòu)
4.品析議論文的語言
5.體會(huì)議論文的論證方法
6.議論文中開放性題目答題策略
四 文學(xué)作品閱讀
一 現(xiàn)代詩歌閱讀
1.現(xiàn)代詩歌閱讀基本解題思路
2.體會(huì)詩歌的意境
3.把握詩歌的形象
4.品析詩歌的語言
5.掌握詩歌的表現(xiàn)手法
6.詩歌閱讀中開放性題目答題策略
二 散文閱讀
1.把握散文的內(nèi)容和主旨
2.理清散文的脈絡(luò)和結(jié)構(gòu)
3.品味散文的語言
4.掌握散文的表達(dá)技巧
5.散文閱讀中開放性試題答題策略
三 小說閱讀
1.把握小說的主題意旨
2.分析小說中的人物形象
3.把握小說的情節(jié)與結(jié)構(gòu)
4.體會(huì)小說中環(huán)境描寫的作用
5.小說閱讀中開放性試題答題策略
四 戲劇閱讀
1.感知戲劇的情節(jié)與內(nèi)容
2.分析戲劇的人物形象
3.把握戲劇的矛盾沖突
4.品讀戲劇中的語言
第四部分 寫作
一 寫作的基本方法
1.主題的確立
2.材料的選擇
3.結(jié)構(gòu)的謀劃
4.文體的運(yùn)用
5.語言的運(yùn)用
6.寫法的創(chuàng)新
7.文章的修改
二 實(shí)用文體寫作
1.記敘文寫作
2.說明文寫作
3.議論文寫作
三 考場作文寫作
1.命題作文寫作
2.半命題作文寫作
3.材料作文寫作
4.話題作文寫作
5.選題作文寫作
6.續(xù)寫、縮寫、改寫、擴(kuò)寫
7.?？紤?yīng)用文寫作
探究應(yīng)用篇
一 對閱讀材料的欣賞評價(jià)
1.主觀性閱讀試題
2.閱讀理解創(chuàng)新題的特點(diǎn)與解法
3.閱讀中開放性試題題型例析
4.巧答理解分析題
5.如何答好鑒賞題
二 口語交際
1.傾聽與辨識(shí)
2.表達(dá)與交流
三 語言運(yùn)用與探究
1.句子的仿寫
2.信息的提煉與整合
3.圖表的轉(zhuǎn)述與探究
4.材料的閱讀與探究
5.生活中的語文
四 綜合探究
1.活動(dòng)設(shè)計(jì)與動(dòng)手實(shí)踐
2.知識(shí)整合與拓展創(chuàng)新
一 選擇題
二 填充題
三 簡述題
四 仿寫題
五 鑒賞題
六 學(xué)科滲透題
七 口語交際題
八 開放探究題
九 作文題