工學結合促發(fā)展

定　價：￥38.00

作　者：	李斯杰主編
出版社：	廈門大學出版社
叢編項：
標　簽：	中國政治

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ISBN：	9787561529591	出版時間：	2010-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	297	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　孟子曾說“梓匠輪輿能與人規(guī)矩，不能使人巧”（《盡心上》），意思是說，一門技能的學習和掌握，光靠理論不能解決全部問題，譬如培養(yǎng)制作馬車或轎子的木工，師傅教徒弟懂得規(guī)矩方圓是必要的，但關鍵還要看學習者主觀能動條件下循環(huán)往復的實踐實戰(zhàn)的功夫能否到位。隨著工業(yè)化的推進，經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，更加注重勞動力綜合素質(zhì)水平和現(xiàn)代崗位技能水平的提高，“工學結合”是中外高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)的共同經(jīng)驗和必由之路，我國高職教育就是秉承以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的高技能人才為目標，走產(chǎn)學結合的發(fā)展道路的辦學方針和理念，高職示范性院校更要樹立“工學結合”全新觀念和價值觀，推動高職教育科學發(fā)展。

作者簡介

暫缺《工學結合促發(fā)展》作者簡介

圖書目錄

序
前言
第一章工學結合是高等職業(yè)技術教育發(fā)展的必由之路
　第一節(jié) 高等職業(yè)技術教育的辦學方向、特色和要求
　第二節(jié) 教育主管部門關于高職工學結合的相關文件精神
　　附錄：《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》等相關文件
　第三節(jié) 國外高職教育在工學結合上的有益經(jīng)驗
第二章漳州職業(yè)技術學院在工學結合上的探索與取得的成績
　第一節(jié) 漳州職業(yè)技術學院在工學結合辦學模式上的探索
　第二節(jié) 漳州職業(yè)技術學院在工學結合人才培養(yǎng)模式上取得的成績
　　附錄：《漳州市校企合作委員會章程》等材料
第三章漳州職業(yè)技術學院工學結合典型案例
　案例一“中集班”辦學模式
　案例二“聚善堂物流班”辦學模式
　案例三“綠雅訂單班”辦學模式
　案例四“科能電子班”辦學模式
　案例五“神州數(shù)碼網(wǎng)絡技術班”辦學模式
　案例六“安華監(jiān)理班”辦學模式
　案例七“廈門大拇哥動漫班”辦學模式
　案例八“外貸商務英語訂單班”辦學模式
　案例九“漳州賓館班”辦學模式
第四章漳州職業(yè)技術學院工學結合的經(jīng)驗總結
　第一節(jié) 存在的問題和不足
　第二節(jié) 解決問題的辦法和出路
第五章漳州職業(yè)技術學院工學結合優(yōu)秀合作企業(yè)風采
　企業(yè)風采一：激情創(chuàng)新鑄傳奇——萬利達集團有限公司
　企業(yè)風采二：陽光下的燦爛——漳州燦坤實業(yè)有限公司
　企業(yè)風采三：國輝工貿(mào)與國同輝——漳州市國輝工貿(mào)有限公司
　企業(yè)風采四：閩臺飄香——信華食品（漳州）有限公司
　企業(yè)風采五：紫山集團發(fā)展檔案解密——福建紫山集團有限公司
　企業(yè)風采六：龍頭奮進——福建龍溪軸承（集團）股份有限公司
　企業(yè)風采七：飛揚的數(shù)碼——神州數(shù)碼網(wǎng)絡有限公司
　企業(yè)風采八：揚帆奮進正當時——漳州外輪代理有限公司
參考資料
后記