美國研究型大學(xué)與城市互動機制研究

序
　　第一章 導(dǎo)論
　　第一節(jié) 研究問題的提出
　　一、研究緣起
　　二、研究問題
　　三、研究對象
　　第二節(jié) 大學(xué)與城市互動研究現(xiàn)狀
　　一、國外研究現(xiàn)狀
　　二、國內(nèi)研究現(xiàn)狀
　　三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀評價
　　第三節(jié) 理論基礎(chǔ)與研究思路
　　一、理論基礎(chǔ)
　　二、主要概念
　　三、研究思路
　　
　　第二章 美國大學(xué)與城市關(guān)系的歷史考察
　　第一節(jié) 大學(xué)與城市關(guān)系的起源
　　一、中世紀大學(xué)的建立與城市的關(guān)系
　　二、中世紀大學(xué)與城市當(dāng)局的關(guān)系
　　三、中世紀大學(xué)與市民之間的矛盾沖突
　　第二節(jié) 美國大學(xué)與城市關(guān)系的發(fā)展歷程
　　一、殖民地學(xué)院至南北戰(zhàn)爭期間大學(xué)與城市在空間上的分離
　　二、南北戰(zhàn)爭至二戰(zhàn)期間大學(xué)與城市的初步聯(lián)姻
　　三、二戰(zhàn)后大學(xué)與城市之間的全面互動
　　第三節(jié) 美國大學(xué)與城市關(guān)系特點分析
　　一、美國大學(xué)與城市關(guān)系的主要特點
　　二、美國大學(xué)與城市關(guān)系特點的成因分析
　　
　　第三章 美國研究型大學(xué)與城市互動的分析框架
　　第一節(jié) 美國研究型大學(xué)與城市互動的內(nèi)涵及要素
　　一、互動的內(nèi)涵及形式
　　二、城市社會互動的特點及結(jié)構(gòu)要素
　　三、研究型大學(xué)與城市互動的主要維度
　　第二節(jié) “三維九要素”分析框架的建立
　　一、“三維九要素”分析框架的建立
　　二、“三維九要素”分析框架需要注意的問題
　　三、“三維九要素”分析框架的功能和意義
　　
　　第四章 美國研究型大學(xué)與城市政府之間的互動
　　第一節(jié) 美國研究型大學(xué)與各級政府之間的關(guān)系
　　一、聯(lián)邦與州政府在研究型大學(xué)與城市互動中的作用
　　二、城市政府與研究型大學(xué)的關(guān)系
　　第二節(jié)美國研究型大學(xué)與城市政府在土地資源上的依賴與制約關(guān)系
　　一、研究型大學(xué)對土地資源的依賴及其獲取方式
　　二、城市政府關(guān)于研究型大學(xué)土地使用的規(guī)定
　　三、研究型大學(xué)與城市政府在土地問題上的沖突
　　第三節(jié) 美國研究型大學(xué)與城市政府在財產(chǎn)稅問題上的爭端
　　
　　一、大學(xué)免稅地位的相關(guān)規(guī)定
　　二、關(guān)于大學(xué)免稅地位爭論的焦點
　　三、耶魯大學(xué)與紐黑文市在財產(chǎn)稅問題上的爭端
　　四、爭端的解決機制
　　第四節(jié) 美國研究型大學(xué)與市政領(lǐng)導(dǎo)之間的合作
　　一、領(lǐng)導(dǎo)層合作的重要性
　　二、研究型大學(xué)與城市領(lǐng)導(dǎo)層的構(gòu)成及其職責(zé)
　　三、研究型大學(xué)與城市領(lǐng)導(dǎo)之間的互動機制
　　
　　第五章 美國研究型大學(xué)與城市產(chǎn)業(yè)組織之間的互動
　　第一節(jié) 城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及其對研究型大學(xué)的影響
　　一、城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
　　二、城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對勞動力職業(yè)結(jié)構(gòu)的影響
　　三、城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對研究型大學(xué)人才培養(yǎng)模式的影響
　　四、城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對研究型大學(xué)專業(yè)結(jié)構(gòu)的影響
　　第二節(jié) 美國研究型大學(xué)對城市經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)的貢獻
　　一、知識經(jīng)濟時代大學(xué)知識在城市經(jīng)濟中的作用
　　二、研究型大學(xué)對城市產(chǎn)業(yè)的技術(shù)支持
　　三、研究型大學(xué)對城市產(chǎn)業(yè)的人才支持
　　四、研究型大學(xué)對傳統(tǒng)工業(yè)城市的改造
　　第三節(jié) 波士頓八所研究型大學(xué)對波士頓都市區(qū)的經(jīng)濟影響
　　一、波士頓地區(qū)及八所研究型大學(xué)概況
　　二、八所研究型大學(xué)在地區(qū)經(jīng)濟中的作用
　　三、結(jié)語
　　
　　第六章 美國研究型大學(xué)與市民之間的互動
　　第一節(jié) “市民”與“學(xué)人”的特征及相互關(guān)系
　　一、“市民”的構(gòu)成及特征
　　二、“學(xué)人”的構(gòu)成及特征
　　三、“市民”與“學(xué)人”之間的關(guān)系
　　第二節(jié) 美國研究型大學(xué)與市民互動的要素分析
　　一、研究型大學(xué)與市民在住房問題上的矛盾
　　二、研究型大學(xué)與市民在交通與停車問題上的矛盾
　　三、研究型大學(xué)對社區(qū)自然環(huán)境的影響
　　四、研究型大學(xué)與市民在文化教育領(lǐng)域的合作
　　第三節(jié) 美國研究型大學(xué)與市民的互動：一種文化的解析
　　一、學(xué)術(shù)文化與市民文化的沖突
　　二、尋求文化認同的努力
　　
　　第七章 美國研究型大學(xué)與城市互動機制分析
　　第一節(jié) 大學(xué)與城市網(wǎng)絡(luò)式互動機制的提出
　　一、大學(xué)與城市互動機制的內(nèi)涵及特點
　　二、“大學(xué)一政府一企業(yè)一市民”網(wǎng)絡(luò)式互動機制的提出
　　第二節(jié) “大學(xué)一政府一企業(yè)一市民”網(wǎng)絡(luò)式互動機制剖析
　　一、研究型大學(xué)與城市互動的政策引導(dǎo)機制
　　二、研究型大學(xué)與城市互動的市場調(diào)節(jié)機制
　　三、研究型大學(xué)與城市互動的文化整合機制
　　結(jié)語
　　參考文獻
　　后記