昆蟲記

　　配合新課標最新課外閱讀要求，緊貼全國各地近年中高考題材。本書為導讀插圖本。忠實原著內文，創(chuàng)新導讀體例，確保學以致用，提倡素質教育。本叢書的編寫根據(jù)新的課改精神和課程理念，以語文課程標準指定書目為依據(jù)，精心挑選古今中外的文學名著而成。本叢書最大的特點在于充分尊重原著的同時，更多地考慮如何適應廣大學生讀者的日常學習需要，在輕松閱讀過程中欣賞、感受名著的語言魅力，品位文學名著的博大精深，從而提高文學鑒賞能力、寫作能力、藝術技巧的模仿能力。《昆蟲記》不僅是一部科學著作，它還稱得上是一部出色的文學著作，在文學史上有著特殊的貢獻。探求真理使法布爾成為一名科學家，而從熱愛生命的角度講，他又是一位文學家。當他照顧喂養(yǎng)那些生動活潑的昆蟲時，他是它們的朋友和家人；當他認真觀察它們奇怪的習性本能時，他又成了它們當中的一分子。所以，法布爾在描述他的朋友們時，他的筆下充滿了生動的情趣，同時他能敏銳地發(fā)現(xiàn)文學作品的錯誤，并勸誡人們不要想當然地褒貶任何一種昆蟲。這樣的巨著，只有對昆蟲生活有著親眼觀察、親身體驗的人才能寫得出來。 法布爾是昆蟲世界的一名最佳導游，把人們引入一個生動有趣的昆蟲世界。

　　法布爾（1823年12月22日）出生于法國普羅旺斯的圣雷恩村。此后的幾年間，法布爾是在離該村不遠的馬拉瓦爾祖父母家中度過的，當時年幼的他已被鄉(xiāng)間的蝴蝶與蟈蟈兒這些可愛的昆蟲所吸引。七歲那年，法布爾回到圣雷恩開始上學，但那一段兒時歲月一直深深地銘刻在他的心中。 1833年，法布爾一家來到了羅德茲，其父靠經(jīng)營一家咖啡館維持生計。四年后，一家人又移居到圖盧茲。法布爾進了圖盧茲的神學院，但中途退學，出外謀生，曾在鐵路上做過工，也在市集上賣過檸檬。后來，他通過了阿維尼翁師范學校的選拔考試，獲得獎學金，并在三年的學習后獲得了高等學校文憑。