本書前言本書首次把“看”與“做”有機地結合在一起,提倡在閱讀的同時,在書上“寫”或“畫”,以增強學習的效果;其次本書的版式力圖做到新穎別致,對視覺造成更強烈的沖擊,刺激閱讀的興趣;第三,編委會提出了“作文知識包”的要領并設置了作文導航、寫作提示、簡評、箴言名句等欄目,對寫作文所需的知識進行整合和重組,可以寫、可以背,也可能“克隆”作文。特色及評論文章節(jié)選第一部分 寫人記敘文 寫人記敘文主要是對生活中的人物進行刻畫描繪,通過講述具體的事件和種種形象的描繪,揭示人物的思想性格等,使讀者心目中形成鮮明人物形象,從而獲得認識和審美意義。對人物的表現主要是通過典型的事件來表現人物的典型性格。也就是說,應該選擇有代表性的行為和事件去塑造有代表性的人物。不論對人物直接的刻畫還是對事件、場面的描繪,都需要用到描寫的手法。描寫性的語言比敘述性的語言更細膩、更生動、更傳神。