現(xiàn)代文閱讀（下冊(cè)）

　　《現(xiàn)代文閱讀（下）》是根據(jù)浙江省教育廳、浙江省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、浙江省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)、浙江省總工會(huì)和浙江省農(nóng)業(yè)廳等部門關(guān)于在全省開展百萬職工、農(nóng)民雙證制教育培訓(xùn)的要求，由浙江省教育廳組織編寫的雙證制教育培訓(xùn)文化課教材，供各類企業(yè)職工和農(nóng)村從業(yè)人員學(xué)習(xí)使用。課本共選文72篇，分上、下兩冊(cè)，按知識(shí)點(diǎn)分編12個(gè)單元。講讀課文，力求知識(shí)典型，便于教學(xué)；閱讀課文，文章內(nèi)容盡量貼近學(xué)員的實(shí)際，以提高學(xué)員的閱讀興趣，并擴(kuò)大學(xué)員的知識(shí)面。為便于學(xué)員自學(xué)，課文前都撰寫了較詳細(xì)的“預(yù)習(xí)提示”或“閱讀提示”。課文后的練習(xí)突出語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和閱讀能力的培養(yǎng)。

暫缺《現(xiàn)代文閱讀（下冊(cè)）》作者簡(jiǎn)介