心理護(hù)理臨床問答

定　價(jià)：￥18.00

作　者：	計(jì)惠民
出版社：	科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社
叢編項(xiàng)：	現(xiàn)代護(hù)理培訓(xùn)教程
標(biāo)　簽：	護(hù)理學(xué)

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ISBN：	9787502350369	出版時(shí)間：	2006-01-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	327	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　心理護(hù)理是整體護(hù)理工作的重要組成部分，也是護(hù)理學(xué)科不斷發(fā)展、完善和進(jìn)步的重要標(biāo)志?！缎睦碜o(hù)理臨床問答》針對(duì)臨床心理護(hù)理工作中經(jīng)常遇到的問題，以240個(gè)題目一問一答的方式系統(tǒng)闡述了心理護(hù)理基礎(chǔ)、護(hù)士心理素質(zhì)、病人心理特征、護(hù)患心理溝通、心理護(hù)理方法、心理護(hù)理研究等12個(gè)專題內(nèi)容，其中特別對(duì)心理護(hù)理程序的各個(gè)步驟做了較詳細(xì)的論述。作者參考了大量國內(nèi)外有關(guān)心理護(hù)理的文獻(xiàn)資料，并結(jié)合個(gè)人的教學(xué)及臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，使全書內(nèi)容具有較強(qiáng)的實(shí)用性和可讀性?！缎睦碜o(hù)理臨床問答》適合醫(yī)院護(hù)理管理者及廣大臨床護(hù)士開展心理護(hù)理工作和教育培訓(xùn)時(shí)使用，或參照書中的一些題目進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練及知識(shí)競賽，也可供醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)教師、教育管理干部及在校護(hù)生等讀者閱讀和參考。

作者簡介

　　計(jì)惠民，1956年8月出生，河北懷來縣人。1974年12月參軍，1985年畢業(yè)于上海第二軍醫(yī)大學(xué)護(hù)理系，1992－1994年就讀于上海華東師范大學(xué)研究生院護(hù)理心理學(xué)碩士研究生班。1988年6月隨中華護(hù)理學(xué)會(huì)赴歐洲學(xué)術(shù)交流團(tuán)對(duì)德、法、荷蘭、比利時(shí)、盧森堡五國的護(hù)理工作進(jìn)行了參觀考察?，F(xiàn)任解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)護(hù)理士官系教授，《白求恩軍醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)》編輯部主任、常務(wù)副主編。歷任護(hù)理教研室教員、主任、護(hù)理系主任，圖書館館長等職。撰寫出版專著23部，其中主編《護(hù)理學(xué)概論》、《護(hù)理診斷學(xué)基礎(chǔ)》、《英文護(hù)理文獻(xiàn)閱譯指南》等11部。發(fā)表學(xué)術(shù)文章80篇，譯寫綜述、譯文及文摘200篇。獲軍隊(duì)級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，河北省衛(wèi)生廳醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。擔(dān)任《中華護(hù)理雜志》、《中國實(shí)用護(hù)理雜志》等16家學(xué)術(shù)刊物編委或特邀審稿人，《現(xiàn)代護(hù)理報(bào)》特約編委、顧問，全軍醫(yī)藥衛(wèi)生科技查新審核人，全軍護(hù)理專業(yè)委員會(huì)委員，中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)護(hù)理心理專業(yè)委員會(huì)常委等學(xué)術(shù)職務(wù)。

圖書目錄

一、心理護(hù)理基礎(chǔ)
　1.什么是心理學(xué)？
　2.心理的實(shí)質(zhì)是什么？
　3.心理學(xué)研究的內(nèi)容包括哪些？
　4.護(hù)士怎樣自學(xué)心理學(xué)？
　5.什么是醫(yī)學(xué)心理學(xué)？
　6.什么是護(hù)理心理學(xué)？
　7.學(xué)習(xí)護(hù)理心理學(xué)的意義是什么？
　8.什么是心理護(hù)理？
　9.心理護(hù)理的特點(diǎn)是什么？
　10.心理護(hù)理的原則是什么？
　11.心理護(hù)理對(duì)促進(jìn)病人康復(fù)有哪些作用？
　12.什么是心理健康？
　13.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
　14.什么是心理異常？
　15.什么是心理衛(wèi)生？
　16.什么是心理咨詢？
　17.什么是心理治療？
　18.心理護(hù)理與心理治療的異同點(diǎn)？
　19.心理護(hù)理與整體護(hù)理的關(guān)系是什么？
　20.心理護(hù)理與其他護(hù)理方法有哪些區(qū)別和聯(lián)系？
二、護(hù)士心理素質(zhì)
　21.什么是情緒與情感？
　22.護(hù)士的情緒與情感應(yīng)具備哪些特征？
　23.如何培養(yǎng)良好的情緒與情感？
　24.什么是意志？
　25.護(hù)士良好的意志品質(zhì)應(yīng)具備哪些特征？
　26.如何培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)？
　27.什么是能力？
　28.護(hù)士應(yīng)具備怎樣的能力結(jié)構(gòu)才是合理的？
　29.護(hù)士應(yīng)如何加強(qiáng)能力培養(yǎng)？
　30.什么是氣質(zhì)與性格？
　31.不同氣質(zhì)類型的表現(xiàn)特點(diǎn)有什么不同？
　32.怎樣測試自己的氣質(zhì)類型？
　33.護(hù)士良好的性格應(yīng)具備哪些特征？
　34.人的性格類型是如何劃分的？
　35.怎樣測試自己的性格類型？
　36.怎樣使內(nèi)向型性格變得外向些？
　37.如何培養(yǎng)良好的氣質(zhì)與性格？
　38.如何培養(yǎng)自己具有良好的心理素質(zhì)？
　39.怎樣測試自己的心理健康狀況？
　40.護(hù)士應(yīng)怎樣維護(hù)自己的心理健康？
三、病人心理特征
　41.什么病人角色？
　42.病人角色適應(yīng)不良通常有哪些表現(xiàn)？
　43.何為病人的求醫(yī)行為？
　44.影響病人求醫(yī)行為的因素有哪些？
　45.門診病人的心理反應(yīng)特征是什么？
　46.住院病人有哪些心理需要？
　47.住院病人心理反應(yīng)的共同特征是什么？
　48.急性病病人的心理反應(yīng)特征是什么？
　49.慢性病病人的心理反應(yīng)特征是什么？
　50.兒童病人的心理反應(yīng)特征是什么？
　51.青年病人的心理反應(yīng)特征是什么？
　52.中年病人的心理反應(yīng)特征是什么？
　53.老年病人的心理反應(yīng)特征是什么？
　54.女性病人的心理反應(yīng)特征是什么？
　55.手術(shù)病人的心理反應(yīng)特征是什么？
　56.傳染病人的心理反應(yīng)特征是什么？
　57.精神病人的心理反應(yīng)特征是什么？
　58.癌癥病人的心理反應(yīng)特征是什么？
　59.臨終病人心理特征變化是如何分期的？
　60.喪親者的心理反應(yīng)特征是什么？
四、護(hù)患心理溝通
　61.什么是心理溝通？
　62.護(hù)患心理溝通有哪些特點(diǎn)？
　63.護(hù)患心理溝通的目的是什么？
　64.護(hù)患心理溝通應(yīng)注意掌握哪些原則？
　65.護(hù)串心理溝通過程中應(yīng)注意哪些問題？
　66.護(hù)士如何給病人留下良好的第一印象？
　67.語言交往藝術(shù)在護(hù)患心理溝通中的重要性是什么？
　68.護(hù)士與病人進(jìn)行語言溝通應(yīng)注意哪些問題？
　69.護(hù)士與病人溝通應(yīng)如何正確運(yùn)用語言交往藝術(shù)？
　70.護(hù)士與病人溝通怎樣掌握交談的技巧？
　71.護(hù)士與病人溝通怎樣掌握提問的技巧？
　72.護(hù)士與病人溝通怎樣掌握傾聽的技巧？
　73.護(hù)患之間非語言溝通的主要形式有哪些？
　74.觸摸在護(hù)患心理溝通中有何作用？
　75.護(hù)士如何與男性病人進(jìn)行溝通？
　76.護(hù)士如何與女性病人進(jìn)行溝通？
　77.護(hù)士如何與兒童病人進(jìn)行溝通？
　78.護(hù)士如何與老年病人進(jìn)行溝通？
　79.影響護(hù)患心理溝通的常見問題有哪些？
　80.幾種特殊情況下如何與病人溝通交流？
五、心理護(hù)理方法
六、心理護(hù)理程序
七、心理護(hù)理評(píng)估
八、心理護(hù)理診斷
九、心理護(hù)理計(jì)劃
十、心理護(hù)理實(shí)施
十一、心理護(hù)理評(píng)價(jià)
十二、心理護(hù)理研究
參考文獻(xiàn)