物流運(yùn)籌學(xué)

定　價(jià)：￥11.00

作　者：	劉鋒主編
出版社：	上海交通大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	21世紀(jì)高等職業(yè)教育通用教材
標(biāo)　簽：	供應(yīng)鏈管理

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ISBN：	9787313040336	出版時(shí)間：	2005-08-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	大32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	195	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　運(yùn)籌學(xué)這門(mén)課程不但是許多本科院校管理類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課之一，而且越來(lái)越多的高職高專院校、成人院校的物流專業(yè)、工程造價(jià)專業(yè)及其他管理類專業(yè)也開(kāi)設(shè)了運(yùn)籌學(xué)課程，運(yùn)籌學(xué)的普及教育受到了高度重視。在這樣的形勢(shì)下，我們深深感到需要有一本能夠體現(xiàn)高職教育特點(diǎn)、切合高職教育實(shí)際的運(yùn)籌學(xué)教材，作為嘗試我們編寫(xiě)了這一教材，期望能夠滿足高職高專院校、成人院校運(yùn)籌學(xué)課程教學(xué)的需要。本教材以講清概念、注重應(yīng)用、培養(yǎng)能力為宗旨，充分體現(xiàn)了適度、夠用的高職教學(xué)原則，同時(shí)兼顧了對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力的培養(yǎng)。本教材具有以下特點(diǎn)：1 概念敘述準(zhǔn)確，原理分析透徹，方法步驟簡(jiǎn)明；2 選材精練，文字?jǐn)⑹鐾ㄋ祝? 淡化邏輯論證，充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)的直觀性；4 充分考慮到高職高專院校、成人院校學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知后續(xù)課程的教學(xué)需求，較好地處理了運(yùn)籌學(xué)課程教學(xué)的前后銜接問(wèn)題。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《物流運(yùn)籌學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第1章  線性規(guī)劃
  1.1 線性規(guī)劃的數(shù)學(xué)模型
  1.2 線性規(guī)劃問(wèn)題的圖解及解的性質(zhì)
  1.3 單純形法
  1.4 大M法和兩階段法
  1.5 對(duì)偶問(wèn)題
  習(xí)題一
第2章  運(yùn)輸問(wèn)題
  2.1 運(yùn)輸問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型
  2.2 表上作業(yè)法
  2.3 產(chǎn)銷不平衡運(yùn)輸問(wèn)題及其解法
  2.4 應(yīng)用舉例
  習(xí)題二
第3章  整數(shù)規(guī)劃
  3.1 整數(shù)線性規(guī)劃的例子
  3.2 整數(shù)規(guī)劃問(wèn)題的解法
  3.3 0-1規(guī)劃
  3.4 指派問(wèn)題
  習(xí)題三
第4章  動(dòng)態(tài)規(guī)劃
  4.1 動(dòng)態(tài)規(guī)劃問(wèn)題的例子
  4.2 動(dòng)態(tài)規(guī)劃的基本概念
  4.3 動(dòng)態(tài)規(guī)劃的最優(yōu)化原理
  4.4 動(dòng)態(tài)規(guī)劃應(yīng)用舉例
  習(xí)題四
第5章  圖與網(wǎng)絡(luò)分析
  5.1 圖的基本概念
  5.2 最短路問(wèn)題及算法
  5.3 最大流問(wèn)題
  5.4 最小費(fèi)用流問(wèn)題
  5.5 應(yīng)用舉例
  習(xí)題五
第6章  存儲(chǔ)論
  6.1 存儲(chǔ)問(wèn)題的基本概念
  6.2 確定性存儲(chǔ)問(wèn)題
  6.3 隨機(jī)性存儲(chǔ)問(wèn)題
  6.4 多階段存儲(chǔ)問(wèn)題
  習(xí)題六
第7章  矩陣對(duì)策
  7.1 矩陣對(duì)策的基本概念
  7.2 矩陣對(duì)策的純策略
  7.3 矩陣對(duì)策的混合策略
  習(xí)題七
附錄 MATLAB簡(jiǎn)介
  一 MATLAB的進(jìn)入與運(yùn)行方式
  二變量與函數(shù)
  三數(shù)組與矩陣
  四 MATLAB程序設(shè)計(jì)
  五用MATLAB優(yōu)化工具箱解線性規(guī)劃