民事訴訟法（訴訟程序篇）

　　寒來暑往，秋去春來，回首往事，新中國(guó)民事訴訟法學(xué)已經(jīng)蹣跚地走過了五十五載歷程。掩卷沉思，民事訴訟法學(xué)的一串串足跡令人心潮澎湃，思緒萬千。在一個(gè)重人治而不重法治的國(guó)度，在一個(gè)重刑事而輕民事、重實(shí)體而輕程序的現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，民事訴訟法學(xué)的萌芽、破土、生長(zhǎng)與含苞及至成為法學(xué)園地中的一枝稚嫩的小花是多么的不易啊。眾所周知，建國(guó)以來，我國(guó)先后頒行過兩部民事訴訟法典，即1982年的民事訴訟法試行稿和1991年的民事訴訟法。試行稿的公布昭示著帶有濃厚注釋性色彩的民事訴訟法學(xué)呱呱墜地，民事訴訟法的施行迎來了民事審判方式的改革和民事訴訟理論框架的大體搭建。伴隨著新世紀(jì)的來臨，受制于國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交形勢(shì)巨變的大背景，民事訴訟法學(xué)面臨著新的挑戰(zhàn)。認(rèn)真地總結(jié)過去，仔細(xì)梳理歷史的教訓(xùn)；冷靜地正視現(xiàn)在，全面總結(jié)審判的經(jīng)驗(yàn)；準(zhǔn)確引進(jìn)域外的先進(jìn)理念與制度，加之學(xué)者立足本土的創(chuàng)新思維，民事訴法學(xué)必將迎來新的發(fā)展階段。在這承上啟下的特殊歷史時(shí)期，在為實(shí)現(xiàn)歷吏使命而不遺余力的眾多同志推動(dòng)下，這套命名為《21世紀(jì)民事訴訟法學(xué)前沿》系列（以下簡(jiǎn)稱《前沿》系列）終于面世了。隨著時(shí)間的推移，1991年頒布的民事訴訟法的某些規(guī)定已經(jīng)日益呈現(xiàn)出落后于司法實(shí)踐的弊病。對(duì)現(xiàn)行民事訴訟制度進(jìn)行一番脫胎換骨的改造，修訂一部以先進(jìn)理念為前導(dǎo)，內(nèi)容充實(shí)，更具有操作性和針對(duì)性的，具有合理結(jié)構(gòu)，并由完善的程序和制度構(gòu)成的民事訴訟法典的任務(wù)已經(jīng)提上立法機(jī)關(guān)的議事日程。新的民事訴訟法典應(yīng)當(dāng)具有前瞻性，能夠適應(yīng)今后若干年的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展對(duì)民事訴訟機(jī)制與功能的期盼。為此，它必須立足于國(guó)情與司法實(shí)踐并有所提升或超越。而要完成這一艱巨的任務(wù)必須有來自民事訴訟法學(xué)界的強(qiáng)力的理論支撐，這就要求民事訴訟法學(xué)研究徹底跳出注釋法學(xué)的樊籬并成長(zhǎng)為一種真正的理論法學(xué)體系，充分利用來自于法哲學(xué)、法社會(huì)學(xué)以及與法學(xué)密切相關(guān)的歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域的法學(xué)研究方法，形成一種成熟、系統(tǒng)的方法論體系，進(jìn)而完善整個(gè)民事訴訟法學(xué)的理論體系，最終以一種前瞻的姿態(tài)為民事訴訟法的修訂提供全方位的理論支撐。首先，實(shí)現(xiàn)民事訴訟法學(xué)研究從價(jià)值理念的確立到制度建構(gòu)的重心轉(zhuǎn)移，是我們?cè)谛率兰o(jì)里所面臨的首要任務(wù)。在過去的歲月里，理論研究的重心基本上是停留于價(jià)值理念的確立而不是具體制度的建構(gòu)。上世紀(jì)末，圍繞民事審判方式改革所進(jìn)行的理論探討，與其說是進(jìn)行制度建構(gòu)不如說是重在制度批判，關(guān)于程序價(jià)值、程序保障、程序公正與實(shí)體公正的關(guān)系，以及當(dāng)事人程序自主性等一系列問題的討論在法哲學(xué)的層面上確立了民事程序的價(jià)值理念。然而法律家得以對(duì)社會(huì)發(fā)展給予推進(jìn)的最有力的途徑，是把價(jià)值關(guān)懷與制度建設(shè)結(jié)合起來。在理論的大框架內(nèi)不嫌微末地進(jìn)行具體制度的構(gòu)思和建設(shè)，這將是21世紀(jì)民事訴訟法學(xué)研究更為緊迫的課題。其次，民事訴訟法學(xué)研究要為民事訴訟法律制度的構(gòu)建提供具有內(nèi)在統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、全面的理論支撐，并最終完成理論研究與司法實(shí)務(wù)的動(dòng)態(tài)對(duì)接。我國(guó)民訴法學(xué)基本理論的研究目前尚停留在純理論探討的層面，而未滲透到具體程序制度的設(shè)計(jì)之中；對(duì)幾大基本理論的研究尚未貫穿一個(gè)具有內(nèi)在邏輯一致性的共同法理。例如，訴訟標(biāo)的理論與既判力理論在確定訴的開始、訴的合并與分離、訴的終結(jié)及再審的法定條件方面，都是具有決定性意義的，但目前對(duì)這兩大理論的研究既未整合，也未結(jié)合現(xiàn)行立法或?qū)徟袑?shí)務(wù)進(jìn)行深入分析。訴權(quán)理論、訴訟目的理論和民事訴訟法律關(guān)系理論研究狀況也大致如此。理論上缺乏縝密的邏輯聯(lián)系是立法中制度設(shè)計(jì)過于粗糙、規(guī)范之間出現(xiàn)漏洞和沖突的重要原因，在理論更新和制度改革的年代，理論建設(shè)尤其要注意協(xié)調(diào)一系列關(guān)系：法律理念和基本原則在各基本理論中的一貫性，各基本理論所采學(xué)說之間的內(nèi)在邏輯一致性，基本理論與對(duì)這一理論有依賴關(guān)系的法律制度設(shè)計(jì)之間的配套性，新的理論與舊的理論在制度設(shè)計(jì)中的相互銜接……唯有如此，才能以具有內(nèi)在邏輯一致性的共同法理統(tǒng)帥各個(gè)基本理論的研究，實(shí)現(xiàn)整個(gè)民事訴訟法學(xué)理論體系的內(nèi)在整合，形成具有內(nèi)在統(tǒng)一性的民事訴訟法學(xué)基本理論體系。這是新世紀(jì)的民事訴訟法學(xué)研究所面臨的另一重任。第三，加強(qiáng)比較民事訴訟法的研究。歷史所造成的中國(guó)法制建設(shè)、法學(xué)研究的·。斷代性”，致使民事訴訟制度的發(fā)展和民事訴訟法學(xué)的研究出現(xiàn)了斷層，它缺乏來自歷史傳統(tǒng)的制度層面和法學(xué)理論層面的素材支撐。而通過比較民訴法學(xué)研究方法的運(yùn)用，以及對(duì)世界法治發(fā)達(dá)國(guó)家民事訴訟制度和民事訴訟法學(xué)理論的借鑒，是可以彌補(bǔ)這種資源貧乏的缺陷的。正是基于此，近年來對(duì)英、美、德、法、日等西方法治發(fā)達(dá)國(guó)家的現(xiàn)代訴訟制度的介紹已經(jīng)大為增多，但缺乏對(duì)國(guó)外立法的完整系統(tǒng)的介紹，難免有望文生義、斷章取義的嫌疑。而且，對(duì)國(guó)外制度的介紹往往缺乏與國(guó)內(nèi)環(huán)境的有效對(duì)照，在態(tài)度上也有失偏頗：一味強(qiáng)調(diào)域外制度的優(yōu)勢(shì)，不能理性地看待制度移植實(shí)踐中所面臨的不確定性。在理論層面上，對(duì)原著的翻譯嚴(yán)重不足，對(duì)西方學(xué)者的訴訟法理論介紹不夠充分，而且缺乏系統(tǒng)性。這就割裂了制度實(shí)踐與理論研究之間必然存在的互為參照和支撐的密切聯(lián)系，而使對(duì)國(guó)外訴訟制度的介紹和借鑒喪失了來自理論層面的支撐。第四，加強(qiáng)實(shí)務(wù)的考證。理論的純粹探討過多且缺乏嚴(yán)密的量化數(shù)據(jù)的支撐是過去研究的不足。無論是著眼于價(jià)值理念的確立還是具體民事訴訟制度的建構(gòu)，要想對(duì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生實(shí)際的效果，民事訴訟法學(xué)研究就必須通過一種實(shí)證性的社會(huì)學(xué)研究實(shí)現(xiàn)理論研究與社會(huì)實(shí)踐的良性溝通，而這正是當(dāng)前民訴法學(xué)研究所缺乏的?？傮w看來，研究中理論層面的純粹性探討過多，而實(shí)務(wù)性的考證過少；某種價(jià)值理念的提出往往是基于一種純粹的邏輯演繹，缺乏來自實(shí)證性研究領(lǐng)域的有力支撐；某種制度構(gòu)想的提出也往往是基于一種本來在態(tài)度上就有失偏頗的對(duì)國(guó)外制度的借鑒，而對(duì)其所必須的實(shí)證性的社會(huì)環(huán)境支撐則缺乏足夠的重視?；诖?，我們必須加強(qiáng)實(shí)證性的民事訴訟法學(xué)研‘究，用來自司法實(shí)務(wù)領(lǐng)域的嚴(yán)密的量化數(shù)據(jù)證明所提出之理論主張的價(jià)值，并在提出某種民事訴訟制度構(gòu)想之初就對(duì)其落實(shí)干司法實(shí)踐的可能性作出預(yù)期。第五，重視和加強(qiáng)對(duì)民訴法與憲法的關(guān)系的研究。民事訴訟法是國(guó)家法律體系的重要“成員”。民事審判制度是國(guó)家司法制度的有機(jī)組成部分。憲法作為國(guó)家的根本大法，它決定著國(guó)家權(quán)力的組成、結(jié)構(gòu)狀態(tài)，統(tǒng)帥著整個(gè)法律體系和司法制度。民事審判權(quán)的走向取決干司法權(quán)和司法部門在整個(gè)國(guó)家權(quán)力體系和國(guó)家機(jī)構(gòu)體系中的憲法性定位；民事訴訟的目的以及當(dāng)事人與法官在訴訟中的職能分配取決于憲法對(duì)審判權(quán)的功能性定位；而憲法對(duì)作為人權(quán)的一個(gè)基本組成內(nèi)容的訴權(quán)的確認(rèn)則是民事訴訟程序正當(dāng)化的一個(gè)“原創(chuàng)性”基礎(chǔ)要件；憲法制度所確定的司法理念滲透于民事訴訟法學(xué)理論和具體制度的每一個(gè)細(xì)胞，司法體制制約著整個(gè)民事訴訟法的制度框架和運(yùn)作環(huán)境。因此，民事訴訟法學(xué)研究只有對(duì)民訴法與憲法的關(guān)系給予足夠的重視，才能為其對(duì)具體制度建構(gòu)所提供的理論支撐找到憲法層面的基礎(chǔ)，并保持民事訴訟具體制度建構(gòu)與整個(gè)社會(huì)法律制度體系建構(gòu)的內(nèi)在統(tǒng)一。第六，強(qiáng)化民訴法學(xué)的研究與相關(guān)實(shí)體法學(xué)研究的溝通。強(qiáng)調(diào)程序的獨(dú)立價(jià)值并不意味著要割裂程序法與實(shí)體法之間所存在的天然的密切聯(lián)系。我國(guó)民事訴訟法學(xué)理論界已經(jīng)就此達(dá)成共識(shí)：民事訴訟是民事實(shí)體法與民事程序法共同作用的“場(chǎng)”，民事訴訟法學(xué)不可能是與民事實(shí)體法學(xué)沒有任何關(guān)聯(lián)的自我封閉體系，將民事實(shí)體法學(xué)研究與民事訴訟法學(xué)研究相結(jié)合對(duì)于后者的進(jìn)一步發(fā)展是至關(guān)重要的。只有實(shí)現(xiàn)兩者的良性溝通，才能在由民訴法學(xué)提供理論支撐的民事訴訟法律制度的建構(gòu)與由民事實(shí)體法學(xué)提供理論支撐的民事實(shí)體法律制度的建構(gòu)之間保持一致，并最終在制度的實(shí)踐層面實(shí)現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)均衡。盡管如此，由于缺乏來自民事實(shí)體法學(xué)界的默契，而總體上講兩個(gè)領(lǐng)域的研究主體在知識(shí)范圍上又難以同時(shí)涵蓋兩個(gè)領(lǐng)域，作為兩個(gè)學(xué)科，它們的研究仍然處于相互獨(dú)立、各自為政的一種隔離狀態(tài)，溝通顯得舉步維艱。例如在證明責(zé)任這一兩大學(xué)科共同面臨的重大課題上，它們似乎沒有任何共同話語，民事實(shí)體法學(xué)對(duì)民事訴訟法學(xué)所致力的這一領(lǐng)域的研究置若罔聞，在觀察視角或是相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)的交流上仍未能建立起經(jīng)常性的溝通渠道。第七，逐步形成多元化、立體化的民訴法學(xué)方法論體系。近年來，隨著民訴法學(xué)研究群體的年輕化，其主體意識(shí)正日益走出傳統(tǒng)意識(shí)形態(tài)的束縛，有力地促成了民訴法學(xué)研究方法的多元化、立體化趨勢(shì)。注釋法學(xué)的“專制”地位被打破，民訴法學(xué)逐步突破這種局限而進(jìn)入多種研究方法百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的新時(shí)期。法哲學(xué)與作為部門法學(xué)的民訴法學(xué)之間的裂痕正逐漸得到彌補(bǔ)，法哲學(xué)研究的最新成果為民訴法學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展提供著有力的深層支撐。就方法論來講，法哲學(xué)對(duì)部門法學(xué)應(yīng)發(fā)揮統(tǒng)帥的作用，為各部門法學(xué)的發(fā)展提供方法論上的支撐，民訴法學(xué)也同樣應(yīng)該受到這種統(tǒng)帥。隨著法哲學(xué)的方法論體系進(jìn)駐民事訴訟法學(xué)：歷史的方法、比較的方法重新得到強(qiáng)化；經(jīng)濟(jì)分析的方法、社會(huì)學(xué)的方法則日益成為民訴法學(xué)界的新貴。盡管如此，這種多元、立體化的方法論體系仍處于相對(duì)薄弱的形成時(shí)期，而要使民訴法學(xué)研究真正承擔(dān)起為制度建構(gòu)提供全面、系統(tǒng)理論支撐的重任，一種健全的、多元的、立體化方法論體系是必不可少的。這就要求2l世紀(jì)的民事訴訟法學(xué)研究要不失時(shí)機(jī)地促成這一體系的形成，在一種成熟的方法論體系中開展成熟的民訴法學(xué)理論研究，從而為制度建構(gòu)提供成熟的理論支撐。為此，《前沿》系列將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的注釋法學(xué)方法的優(yōu)勢(shì)，并在方法論的選擇上保持一種開放的姿態(tài)，對(duì)法哲學(xué)、法社會(huì)學(xué)、歷史法學(xué)、經(jīng)濟(jì)分析法學(xué)等法學(xué)方法兼收并蓄，最終形成并運(yùn)用一種系統(tǒng)均衡的方法論體系。從而全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地闡述民事訴訟法的過去、現(xiàn)在與未來；既立足中國(guó)又放眼世界；既有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)又有問題研究；既注重理論探索又注重實(shí)證研究；既追求民訴法學(xué)理論體系的內(nèi)在統(tǒng)一性又力求與相關(guān)的實(shí)體法學(xué)研究保持協(xié)調(diào)。與這種方法論體系的開放性相一致，《前沿》系列在內(nèi)容的體例編排上不以章、節(jié)行文，而以專題闡釋。從而力圖以理論體系所內(nèi)涵的實(shí)質(zhì)系統(tǒng)性取代以章節(jié)行文為表征、以法典注釋為內(nèi)涵的形式系統(tǒng)性。而所有這些安排的一個(gè)重要目的就是要以系統(tǒng)的方法論體系為基礎(chǔ)，構(gòu)建系統(tǒng)的民事訴訟法學(xué)理論體系，并最終為民事訴訟法的修訂提供一種系統(tǒng)的、全方位的理論支撐。民事訴訟法學(xué)理論的繁榮昌盛，有待于民事訴訟法學(xué)人才的層出不窮。西南政法大學(xué)的前身西南政法學(xué)院于1979年開了全國(guó)民事訴訟法學(xué)研究方向碩士研究生培養(yǎng)之先河。25年來，全國(guó)民訴法學(xué)研究生的培養(yǎng)無論在質(zhì)量上還是數(shù)量上都已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但至今，民訴法學(xué)研究生教學(xué)仍然沒有一套系統(tǒng)、權(quán)威、全面的教學(xué)藍(lán)本，這不能不說是一件憾事。據(jù)筆者所知，大多數(shù)高等院校的民訴研究生們參考沿用的是法學(xué)本科教材。應(yīng)當(dāng)看到，隨著民訴法試行稿的公布和1991年民訴法的正式施行，各高等院校法學(xué)專業(yè)的民事訴訟法教學(xué)開始逐步走向繁榮，官方、民間和個(gè)人撰寫了一大批教材。這批教材為民事訴訟法學(xué)教學(xué)的興旺提供了有力的支撐，功不可沒。但是，不少教材在方法論上仍囿于注釋法學(xué)的樊籬，在體例編排上嚴(yán)格遵循現(xiàn)行立法體系，在內(nèi)容上止于對(duì)立法的詮釋。雖說它們對(duì)法學(xué)本科教學(xué)大有裨益，但亦可斷言，民事訴訟法碩士研究生長(zhǎng)期參考或借用法學(xué)本科教材并非長(zhǎng)久之計(jì)。研究生，顧名思義，是既要進(jìn)行學(xué)習(xí)又要進(jìn)行研究的學(xué)生。研究生教學(xué)的任務(wù)不應(yīng)再局限于為司法實(shí)踐批量地培養(yǎng)初級(jí)、應(yīng)用型法科人才，而應(yīng)在本科的基礎(chǔ)之上將具有研究潛質(zhì)的本科學(xué)生培養(yǎng)成高層次的、專門的法學(xué)理論研究人才，使之能承擔(dān)起從事為司法實(shí)踐提供支撐的法學(xué)理論研究的重任，從而與初級(jí)、應(yīng)用型法科人才形成知識(shí)互補(bǔ)，并為從司法實(shí)踐到理論研究的整個(gè)法治建設(shè)提供一種從實(shí)踐到理論、再到實(shí)踐的良性互動(dòng)。在這樣的一個(gè)歷史時(shí)期，原來的注釋型民事訴訟法學(xué)教材的歷史合理性就變得不那么充分了，無論是在理論深度還是在內(nèi)容的全面性上，它都無力滿足高層次的、專門法學(xué)理論研究人才培養(yǎng)的需求，這就需要有一種系統(tǒng)的、能夠適應(yīng)高層次的理論型民事訴訟法學(xué)研究人才培養(yǎng)的民訴法學(xué)教學(xué)藍(lán)本與之分擔(dān)新的歷史時(shí)期所賦予民事訴訟法學(xué)教學(xué)的新的歷史使命。當(dāng)然，研究生教育是為培養(yǎng)高層次的、專門的法學(xué)理論研究人才而設(shè)的，它必須保持適當(dāng)?shù)拈_放性，而不能因某種既定教育模式、體系的存在而循規(guī)蹈矩。但畢竟與個(gè)體化的理論研究不同，由教育的本質(zhì)所決定，即便是研究生層次的法學(xué)教育也是集合化的，因此就有必要由一種外在的、體系化的東西加以統(tǒng)帥，而不能放任自流、各行其道。憑借西南政法大學(xué)培養(yǎng)研究生的經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)勢(shì)，專門組織一套為研究生所用的學(xué)習(xí)藍(lán)本不僅是必需的而且是完全可能的?！肚把亍废盗猩钪O法學(xué)本科教育與研究生教育的差別，全面汲取25年培養(yǎng)研究生的正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也充分注意到不能讓教學(xué)的系統(tǒng)性泯滅研究生教學(xué)的開放性，相反，只要能因勢(shì)利導(dǎo)，它就更有利于在一種體系化的格局中充分發(fā)揮民訴法學(xué)方向研究生的思想靈性，并能使之有的放矢，充分展現(xiàn)于理論研究和實(shí)踐操作之中?！肚把亍废盗辛D保持內(nèi)容設(shè)置和體例編排上的嚴(yán)謹(jǐn)統(tǒng)一。無論是要為民事訴訟法的修訂提供系統(tǒng)全面的理論支撐，還是要為民訴法學(xué)方向研究生教學(xué)提供一套系統(tǒng)的教學(xué)藍(lán)本，都要求《前沿》既要具有內(nèi)在的邏輯統(tǒng)一性又要具有外在的形式體系性，因此內(nèi)容設(shè)置和體例編排對(duì)本系列的目的達(dá)成是至關(guān)重要的。為此，《前沿》系列將由九本著作組成?！睹袷略V訟法原理》是該系列中提綱挈領(lǐng)的首部，它相當(dāng)于21世紀(jì)民事訴訟法學(xué)《前沿》系列的“總論”；它承上啟下，既兼顧法學(xué)本科的教學(xué)現(xiàn)狀又輔之以深化的成分。在它的統(tǒng)帥下，根據(jù)民事訴訟法學(xué)各個(gè)領(lǐng)域在整個(gè)理論體系中的地位及其在民事訴訟制度建構(gòu)工程中所處的坐標(biāo)，將整個(gè)民事訴訟法學(xué)理論體系劃分為八個(gè)組成部分，并分別命名為《基礎(chǔ)理論篇》、《訴訟主體篇》、《原則制度篇》、《訴訟證據(jù)篇》、《訴訟程序篇》、《執(zhí)行程序篇》、《涉外與仲裁篇》、《海事訴訟特別程序篇》，這八部著作相當(dāng)于《21世紀(jì)民事訴訟法學(xué)前沿》系列的·t分論”?？傉撆c分論互為表里、遙相呼應(yīng)，共同塑造了《前沿》系列在體例上的外在形式體系性。同時(shí)，《前沿》力求突破傳統(tǒng)教材以章、節(jié)行文的做法，而以“專題”作為理論闡釋的基本單元。在編撰中，我們既注重每一本著作內(nèi)部各專題性理論闡釋間的協(xié)調(diào)，叉注重各部著作對(duì)其研究領(lǐng)域描述、論證的統(tǒng)一，力求使本叢書在內(nèi)容上具備內(nèi)在的邏輯統(tǒng)一性。另外，《前沿》將“海事訴訟特別程序’’納入其視野，并給予高度重視，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)民事訴訟法學(xué)研究及傳統(tǒng)教材在研究領(lǐng)域設(shè)置上的一個(gè)重大缺陷。為實(shí)現(xiàn)上述目的，《前沿》系列在組建撰寫隊(duì)伍和確定策略時(shí)可謂嘔心瀝血。西南政法大學(xué)訴訟法學(xué)科是西政乃至西南地區(qū)的第一個(gè)法學(xué)博士點(diǎn)。民事訴訟法學(xué)課程是重慶市的精品課程?！肚把亍废盗袆t是法學(xué)院民事訴訟法學(xué)科點(diǎn)的重點(diǎn)科研項(xiàng)目?！胺直园l(fā)動(dòng)群眾，集中以應(yīng)付敵人’’是本系列的策略。就是說，群策群力集中大家智慧，分工負(fù)責(zé)采用目標(biāo)責(zé)任制。統(tǒng)編工作由鄙人負(fù)責(zé)，實(shí)行主編負(fù)責(zé)制，副主編協(xié)助主編工作。參編成員原則上是本學(xué)科點(diǎn)的人員，同時(shí)也廣為吸收由學(xué)科點(diǎn)步入社會(huì)的民事訴訟法學(xué)方向的博士和碩士。因此，《前沿》系列的編撰群體首先是實(shí)現(xiàn)了老、中、青的立體結(jié)合，其次是顯現(xiàn)出濃郁的“西南”特色。由于力圖突破地域分割給理論研究所造成的局限，同時(shí)，為加強(qiáng)與相鄰學(xué)科的溝通，實(shí)現(xiàn)不同學(xué)科研究人員之間的理性對(duì)話，我們還特別邀請(qǐng)了相鄰學(xué)科的學(xué)者志士參與書稿的編撰，從而為這種溝通和對(duì)話提供一個(gè)平臺(tái)。再次，《前沿》系列力圖推進(jìn)民事訴訟法學(xué)方法論體系的多元化、立體化發(fā)展。本系列無論是編撰人員的選配，還是內(nèi)容的編排’，都注重保持方法論選擇的開放性，力爭(zhēng)促進(jìn)民事訴訟法學(xué)方法論體系的多元化、立體化發(fā)展。它在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的注釋法學(xué)方法優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，對(duì)法哲學(xué)、法社會(huì)學(xué)、歷史法學(xué)、經(jīng)濟(jì)分析法學(xué)等法學(xué)方法兼收并蓄，針對(duì)不同的研究領(lǐng)域，選擇、運(yùn)用合理的研究方法。針對(duì)傳統(tǒng)民事訴訟法學(xué)研究過于注重純理論探討的缺陷，《前沿》系列將加強(qiáng)實(shí)證性分析，并使之與純理論探討相互關(guān)照、互為支撐。針對(duì)傳統(tǒng)民事訴訟法學(xué)與相關(guān)實(shí)體法學(xué)研究缺乏必要溝通的缺陷，《前沿》系列將力爭(zhēng)合理借鑒相關(guān)實(shí)體法學(xué)的研究方法和研究成果，實(shí)現(xiàn)程序法與實(shí)體法在民訴法學(xué)研究和實(shí)踐中的對(duì)照和呼應(yīng)，在民事程序法學(xué)與民事實(shí)體法學(xué)之間塑造一種系統(tǒng)均衡的狀態(tài)，并啟迪“系統(tǒng)論，的法學(xué)方法在民訴法學(xué)研究中的運(yùn)用。當(dāng)然，制作一套研究生教學(xué)藍(lán)本是一件開創(chuàng)性的工作，因?yàn)闆]有先例，無成功的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒，亦無失敗的教訓(xùn)可資汲取。唯一能借鑒的只是25年的研究生教學(xué)實(shí)踐，助推我們向前的是對(duì)法學(xué)教育事業(yè)的執(zhí)著追求。前面提及本系列一共九部，其內(nèi)容不可謂不豐富，其體系不可謂不龐大，欲在有限的學(xué)時(shí)內(nèi)教授完畢顯然是強(qiáng)人所難。因此，建議使用本系列的同事們斟酌取舍、靈活掌握，而多數(shù)的內(nèi)容應(yīng)留待研究生們自學(xué)、思考。最后，我們遵從慣例，真誠地向編輯出版《前沿》系列叢書的廈門大學(xué)出版社的同志們致以深深的謝意。沒有他們的支持與辛勞，本系列叢書是難以面世的。<

　　廖中洪，西南政法大學(xué)法學(xué)教授，法學(xué)博士，美國(guó)喬治·華盛頓大學(xué)訪問學(xué)者。著有《中國(guó)民事訴訟程序制度研究》，主編；《侵權(quán)損害賠償訴訟證據(jù)運(yùn)用研究》、《證據(jù)法精要與依據(jù)指引》，參編：《比較民事訴訟法》、《中國(guó)證據(jù)法草案及立法理由書》、《民事訴訟程序改革熱點(diǎn)問題研究》等多部論著。公開發(fā)表《人公保障與我國(guó)民訴公法的修改》、《自由心證與法官心證來源》、《檢察機(jī)關(guān)提起民事訴訟若干問題研究》、《民事程序立法中的國(guó)家本位主義批判》等多篇論文。撰寫本書第一部分。