課堂教學是一門藝術,在名師們手中,這門藝術往往呈現出豐富的色彩,放射出迷人的光芒。在當下的中國,學術著作往往呈現出嚴肅的面孔,給人的感覺經常是嚴峻的、冰冷的、因此,學術著作總是很難理想地實現自身的接受過程,學術的普及因之受到相當大的負面影響。學術真的就只有人們意料的那副臉孔么?我們想作一些積極的探索與嘗試?!洞髮W名師講課實錄》叢書因此而出世。您也許沒有相會去聆聽這些名師講課,但有了這些的“講課實錄”在手,就相當于旁聽名師講課,應該是可以彌補一些遺憾的。王一川,四川沐川人,1959年2月生。北京師范大學研究生院副院長、文藝學研究中副主任、泛媒介文化研究中心主任、文學院教授、博士生導師。四川大學、北京大學和北京師范大學先后取得文學學士、碩士和博士學學。曾赴牛津大學、多倫多大學和哈佛大學訪學。近年主要研究文藝美學、中國現代文藝問題。本書是作者為研究講授“文藝學專題”的錄音整理。作者不僅介紹了大量文藝理論流派及其基本主張,還分析了?罅課囊嶄靄?,永@涫竊擻枚嘀擲礪郟硬煌詠墻舛林泄貝氖琛⑿∷?、影蕮韰s磣髕罰耘嘌擻美礪勱醒芯俊⑴賴哪芰???作者特別注意在講課過程中分析詩歌、小說、電影等文藝個案,竭力錄求師生共賞藝術的那種現場效應。作者者力培養(yǎng)學生分析具體文藝作品的實踐能力,追求的是在體驗中學習理論、在分析中增強實踐素質的目標。