電影課實(shí)驗(yàn)在中國(guó)（跨繼續(xù)教育）

事實(shí) 電影課在中國(guó)蓬勃興起
事實(shí)之一：媒體概述電影課
1.《中國(guó)教育報(bào)》：教育的新童話
2.《光明日?qǐng)?bào)》：用電影開課
事實(shí)之二：中國(guó)電影課實(shí)驗(yàn)引起世界關(guān)注
1.中國(guó)電影課在國(guó)際心理學(xué)大會(huì)
2.中國(guó)電影課東渡日本
3.中國(guó)電影課在首屆中小學(xué)影視教育國(guó)際研討會(huì)
4.2003年中日電影課交流升級(jí)為代表團(tuán)互訪
事實(shí)之三：電影課研究的緣起
1.莫道君行早，更有早行人
2.電影課誕生在教育改革的大背景下
3.從倡議到行動(dòng)，雷禎孝催生電影課
事實(shí)之四：電影課研究在全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題中立項(xiàng)
1.第一所把電影課排入正式課程表的學(xué)校
2.成為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃課題的子課題
3.電影課升級(jí)為教育部全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題
事實(shí)之五：全國(guó)形成了一批地域性的優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)典型
1.電影課在江西遍地開花
2.電影課在內(nèi)蒙古中小學(xué)教育中發(fā)展
3.電影課在重慶課程改革中異軍突起
4.電影課在荊楚大地
5.電影課植根于瀟湘沃土
6.電影課在上海喜結(jié)碩果
7.電影課在南粵校園發(fā)新枝
8.北京，電影課走向世界的窗口
研究 前秦曲 三部曲 評(píng)價(jià)體系
研究之一：前奏曲——專家?guī)熒x片
1.百里挑一，篩選最好影片
2.人選電影課的影片分類
3.全國(guó)著名專家對(duì)各種類型電影與學(xué)生素質(zhì)關(guān)系的論述
4.中國(guó)教育部推薦給初中學(xué)生的必讀名著對(duì)應(yīng)電影
5.中國(guó)教育部推薦給高中學(xué)生的必讀名著對(duì)應(yīng)電影
6.美國(guó)政府推薦給高中學(xué)生的名著對(duì)應(yīng)電影
研究之二：一部曲——組織常規(guī)看片
1.看片前的準(zhǔn)備
2.看片及開展主題活動(dòng)
3.電影課觀后活動(dòng)
4.實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織常規(guī)看片的基本情況
研究之三：二部曲——主題課例研究
1.“開發(fā)一課，共享百課”
2.上海銅川學(xué)?！董h(huán)游地球80天》主題課例
3.江西萍鄉(xiāng)六中《魯濱遜漂流記》主題課例
4.北京宣武師范第一附小《家潔公司》主題課例
5.深圳南山外國(guó)語學(xué)?！陡窳蟹鹩斡洝分黝}課例
6.上海蘭田中學(xué)《南北戰(zhàn)爭(zhēng)》主題課例
7.重慶市黔江區(qū)人民小學(xué)《獨(dú)生子女的故事》主題課例
8.珠海市香洲區(qū)第六小學(xué)《外星人》主題課例
9.重慶市實(shí)驗(yàn)學(xué)?！栋l(fā)明家》主題課例
10.江西廣電藝術(shù)幼兒園《蘿卜回來了》主題課例
11.上海市真光中學(xué)《林則徐》主題課例
12.重慶黔江實(shí)驗(yàn)小學(xué)《動(dòng)物孤兒》主題課例
13.其他承擔(dān)主題課例開發(fā)的學(xué)校和課例名稱
研究之四：三部曲——學(xué)科電影整合
1.《中國(guó)教育報(bào)》記者就學(xué)科電影整合采訪記
2.小學(xué)語文“課對(duì)課”電影資源500碟VCD
3.怎樣實(shí)現(xiàn)電影課與學(xué)科教學(xué)的整合
4.內(nèi)蒙古臨河一中《六國(guó)論》語文學(xué)科電影整合實(shí)例
研究之五：電影課研究的評(píng)價(jià)體系
1.來自中國(guó)科學(xué)院心理研究所的研究報(bào)告
2.來自江西師范大學(xué)的研究報(bào)告：《構(gòu)建電影課素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系與評(píng)價(jià)模型》
發(fā)現(xiàn) 電影課的教育功能
發(fā)現(xiàn)之一：電影課全面促進(jìn)素質(zhì)教育
1.來自中國(guó)科學(xué)院心理所的報(bào)告：《電影與兒童成長(zhǎng)》
2.來自總課題組的報(bào)告：《中國(guó)小學(xué)生電影課實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析》
發(fā)現(xiàn)之二：電影課促進(jìn)德智體美全面發(fā)展
1.電影課是進(jìn)行道德教育的生動(dòng)教材和有效辦法
2.利用電影課培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)
3.電影課與美育
4.電影課啟蒙學(xué)生的科學(xué)精神
5.電影課培育學(xué)生的體育精神
發(fā)現(xiàn)之三：電影課豐富學(xué)科教學(xué)
1.電影課全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)
2.電影課使歷史教學(xué)變得形象生動(dòng)
3.電影課創(chuàng)設(shè)英文立體情境，學(xué)英語事半功倍
發(fā)現(xiàn)之四：電影課與當(dāng)代教育理論息息相通
1.人類文明成果作為教育資源共享
2.在愉悅的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)與體驗(yàn)
3.人本主義心理學(xué)在電影課中的運(yùn)用
4.以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)理論
5.開發(fā)校本電影課程的新觀念
實(shí)證 來自開設(shè)電影課學(xué)校的聲音
實(shí)證之一：校長(zhǎng)論壇
1.金色的童年在銀屏里延續(xù)
2.電影課活動(dòng)是一種創(chuàng)新的學(xué)習(xí)形式
3.電影課是塑造學(xué)生美好心靈的雕刻刀
4.發(fā)揮電影課優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建校園德育特色
5.利用電影課讓學(xué)生品味人生
6.電影課是課程改革的“試驗(yàn)田”
7.培養(yǎng)具備“全新教學(xué)能力”的電影課教師
8.電影課培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)
9.電影課的情感教育效應(yīng)
10.談?wù)勑W(xué)生電影課的導(dǎo)看
11.用“仁者見仁，智者見智”思想指導(dǎo)電影課
12.電影課培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)才能
13.電影課——校園文化的生力軍
14.我校為何樂于開設(shè)電影課
15.電影課催開了研究型文學(xué)教育之花
16.電影課是少年兒童的良師益友
17.電影課培養(yǎng)了“小皇帝”的吃苦精神
18.電影課極大地提高了農(nóng)村小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量
19.電影課與紅領(lǐng)巾電影院電視臺(tái)活動(dòng)相結(jié)合
20.電影課使師生關(guān)系悄然改變
實(shí)證之二：教師論壇
1.開設(shè)電影課是順應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展潮流的明智之舉
2.電影課：我們的最愛
3.電影是如何打動(dòng)學(xué)生的
4.電影課培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理品質(zhì)
5.讓小學(xué)生在電影課中受到美的熏陶
6.神奇的藝術(shù)，無盡的探索
7.啟動(dòng)主體內(nèi)因，實(shí)踐道德行為——小學(xué)生電影課實(shí)驗(yàn)中的德育創(chuàng)新初探
8.電影課對(duì)培養(yǎng)學(xué)生形象思維的作用.
9.《媽媽再愛我一次》指導(dǎo)側(cè)記
10.用電影課提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力
……