《高等學校通識課程系列教材:誠信啟示錄》以案例剖析的方式,試圖從正反兩方面揭示“立信者興,失信者亡”的市場生存規(guī)律。選人《高等學校通識課程系列教材:誠信啟示錄》的18個案例中,既有著眼于微觀組織實體的具體案例,重在展示誠信危機現狀,內容涵蓋經濟、政治、文化等社會生活各大領域;又有涉及立法、教育、個人征信和社會信用體系建設的宏觀案例,綜合闡述誠信建設對策方面的內容,旨在通過介紹世界各地的先進經驗,為我國誠信體系建設提供借鑒。《高等學校通識課程系列教材:誠信啟示錄》語言簡潔生動,案例與點評相互穿插,事實與分析交相呼應,輕松讀來,感悟頗深。主要供高等學校師生使用,也可供社會各行業(yè)管理人員、從事誠信相關研究的專業(yè)人員參考。