個別心理輔導

定　價：￥15.30

作　者：	姚鑫山編著
出版社：	上海教育出版社
叢編項：	現(xiàn)代學校心理輔導叢書
標　簽：	青少年心理學

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ISBN：	9787532071210	出版時間：	2000-10-01	包裝：	平裝
開本：	21cm	頁數(shù)：	283頁	字數(shù)：

內容簡介

　　《個別心理輔導》分為三個部分。第一部分為個別心理輔導概述；第二部分為個別心理輔導的理論；第三部分為個別心理輔導的技術、青少年常見的心理困惑及矯治。《個別心理輔導》著重介紹了個別心理輔導的意義、目標、原則與實施環(huán)境，并從理論上介紹了弗洛伊德精神分析、華生與斯金納的行為主義、羅杰斯的人本主義與艾利斯的理性情緒治療，從而以大量個案剖析來推解個別心理輔導技術、青少年心理困惑的矯治，實用性很強。

作者簡介

　　姚鑫山，上海市中小學心理輔導協(xié)會副理事長，上海市徐匯區(qū)教育學院高級教師，學科帶頭人。1998年退休后任徐教進修學校校長。主持研究并得到推廣的《中小學心理輔導研究》課題先后獲上海市教育科學研究成果二等獎與優(yōu)秀成果推廣二等獎。1992年5月創(chuàng)建了徐匯區(qū)中小學生心理咨詢室。后又創(chuàng)辦了上海市徐教口吃矯治站，用心理治療的方法矯正口吃。主編與參與編寫的書籍有：《中學生心理輔導指南》、《開啟心靈的鑰匙》、《現(xiàn)代學校心理輔導》、《學校心理輔導活動指南》。曾被授予“上海市心理輔導突出貢獻獎”。

圖書目錄

第一章個別心理輔導概述第一節(jié) 個別心理輔導的意義第二節(jié) 什么是個別心理輔導第三節(jié) 個別心理輔導的實施環(huán)境第四節(jié) 個別心理輔導的原則第二章個別心理輔導的理論第一節(jié) 精神分析理論第二節(jié) 行為主義理論第三節(jié) 人本主義理論第四節(jié) 理性情緒治療理論第五節(jié) 其他理論第三章聆聽技術第一節(jié) 聆聽的意義第二節(jié) 聆聽環(huán)節(jié) 第三節(jié) 聆聽禁忌第四章暗示技術第一節(jié) 奇妙的暗示現(xiàn)象第二節(jié) 暗示的機理第三節(jié) 運用暗示進行心理輔導第五章行為矯治技術第六章催眠技術第七章伊根助人模式第八章其他個別心理輔導技術第九章青少年常見的心理困惑及其輔導后記