外語(yǔ)教育學(xué)

定　價(jià)：￥21.00

作　者：	章兼中主編
出版社：	浙江教育出版社
叢編項(xiàng)：	學(xué)科教育學(xué)叢書(shū)
標(biāo)　簽：	外語(yǔ)教學(xué)

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ISBN：	9787533809584	出版時(shí)間：	1992-11-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	20cm	頁(yè)數(shù)：	472頁(yè)	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《外語(yǔ)教育學(xué)》講學(xué)科教育學(xué)的主要功能和社會(huì)價(jià)值，集中表現(xiàn)在學(xué)科教育的最佳社會(huì)效益上。所以學(xué)科教育學(xué)必須以馬克思主義為指導(dǎo)，按照“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)，教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者與接班。”的方針，堅(jiān)持教育要“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”的要求，以科學(xué)的方法為武器，通過(guò)師范教學(xué)的實(shí)踐，使它不斷吸收營(yíng)養(yǎng)，在理論上加以完善。當(dāng)然，任何一門學(xué)科的誕生和效果，都需要有一個(gè)不斷完善、提高的過(guò)程，學(xué)科教育學(xué)也不會(huì)例外。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《外語(yǔ)教育學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章緒論
　第一節(jié) 外語(yǔ)教育學(xué)的產(chǎn)生
　第二節(jié) 外語(yǔ)教育學(xué)的研究對(duì)象
　第三節(jié) 外語(yǔ)教育學(xué)的理論模式
　第四節(jié) 我國(guó)外語(yǔ)教育的發(fā)展
第二章現(xiàn)代外語(yǔ)教學(xué)法主要流派
　第一節(jié) 語(yǔ)法翻譯法
　第二節(jié) 直接法
　第三節(jié) 自覺(jué)對(duì)比法
　第四節(jié) 聽(tīng)說(shuō)法
　第五節(jié) 視聽(tīng)法
　第六節(jié) 認(rèn)知法
　第七節(jié) 自覺(jué)實(shí)踐法
　第八節(jié) 功能法
　第九節(jié) 習(xí)得、監(jiān)控理論的自然法
第三章外語(yǔ)教育的語(yǔ)言本質(zhì)現(xiàn)
　第一節(jié) 語(yǔ)言的勻際性
　第二節(jié) 語(yǔ)言的有聲性
　第三節(jié) 語(yǔ)言的約定俗成性
　第四節(jié) 語(yǔ)言的信息載體性
　第五節(jié) 語(yǔ)言的思維工具性
　第六節(jié) 語(yǔ)言的生成性
　第七節(jié) 語(yǔ)言的情感性
第四章中學(xué)外語(yǔ)積極學(xué)習(xí)
　第一節(jié) 外語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本理論
　第二節(jié) 中學(xué)外語(yǔ)積極學(xué)習(xí)
　第三節(jié) 外語(yǔ)積極學(xué)生的生理基礎(chǔ)
　第四節(jié) 中學(xué)英語(yǔ)積極學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
第五章情景（情意）、結(jié)構(gòu)、規(guī)則、交際法
　第一節(jié) 情景、（情意）、結(jié)構(gòu)、規(guī)則、交際法
　第二節(jié) 情景、結(jié)構(gòu)、規(guī)則、交際法的實(shí)驗(yàn)報(bào)告
第六章課程理論和中學(xué)外語(yǔ)課程設(shè)置
　第一節(jié) 課程理論和外語(yǔ)教學(xué)大綱設(shè)計(jì)
　第二節(jié) 新中國(guó)歷次中學(xué)外語(yǔ)教學(xué)大綱的比較
　第三節(jié) 新中國(guó)歷次中學(xué)外語(yǔ)教材的分析
第七章中學(xué)外語(yǔ)教學(xué)的目的和目標(biāo)
第八章中學(xué)外語(yǔ)教學(xué)的過(guò)程
第九章中學(xué)外語(yǔ)教學(xué)原則
第十章中學(xué)外語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力的培養(yǎng)
第十一章中學(xué)外語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的傳授和操練
第十二章中學(xué)外語(yǔ)教學(xué)手段現(xiàn)代化
第十三章中學(xué)外語(yǔ)課外活動(dòng)
第十四章中學(xué)外語(yǔ)教育的評(píng)價(jià)
第十五章中學(xué)外語(yǔ)教師
第十六章中學(xué)外語(yǔ)教育的研究方法