紙雕設計（校園篇）

　　在這一系列的紙雕設計叢書中，本書將有關校園生活中的一切人、事、物做規(guī)劃整理，以“紙雕設計-校園篇”的專題制作方式呈現(xiàn)給讀者，以利讀者在紙雕創(chuàng)作的領域里，能夠發(fā)掘出更多更好的思考方向與制作技巧，進而擁有一分屬于自己的紙藝大地。校園篇一共分開為五大章。主要是以校園尖動、課程、社團及使用器材等為架構(gòu)來做發(fā)展。第一章“使用工具與技法”，其中介紹一些制作紙雕時必需的工具與紙材等，并興例詳細的描述紙雕的制作工程，使讀者能更充分了解制作時所應注意的重點。第二章為“校園活動器具”，我們將校園內(nèi)常使用到的物品整理歸納，并以擬人化的方式，重新賦予作品的生命力，作單點制作與整全應用介紹，盼能引發(fā)讀者更多的想像空間。第三章為“校園學習活動”，將紙雕設計與校園活動做結(jié)合，夸張學生上課的臉部表情、肢體動態(tài)。而其中的設計構(gòu)思，制作技法與紙材應用等，是讀者學習的重點！第四章為“校園生活教育”，將校園周邊一切相關教育資源做整理，以綜合應用范例做介紹，并提出制作重點解說，以做為學習重點。第五章根據(jù)其性質(zhì)分分為體育性、學藝性及康樂性社團，并以擬人化為表現(xiàn)手法，做主題式的演出，讓讀者扔有更多的資源來做運用。

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