語文教育的心理學(xué)原理

　　以課程論與教學(xué)心理學(xué)基本原理為指導(dǎo)，系統(tǒng)地梳理了語文學(xué)科的教育目標(biāo)、課程內(nèi)容和課程結(jié)構(gòu)等方面的研究狀況；理論聯(lián)系實(shí)際地闡釋了語文課程的知識(shí)、技能、語感、語文問題解決及語文課程中全人格教育等重要問題。

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